Resenha do livro: filhos brilhantes , alunos fascinantes

1071 palavras 5 páginas
Resenha do livro “Filhos Brilhantes, Alunos Fascinantes”
CURY,A. Filhos Brilhantes, Alunos Fascinantes. São Paulo: Editora Planeta do Brasil, 2007.
O autor Augusto Cury (02 de outubro de 1958) é médico, escritor, psiquiatra e psicoterapeuta, pós-graduado em psicologia social. Desenvolveu durante mais de vinte anos a Teoria da Psicologia Multifocal, cujo objetivo é estudar o funcionamento da mente associado ao processo de construção de pensamentos. Publicou 28 livros, sendo sua obra editada em 50 países, adotada em diversas universidades e usada em teses de pós-graduação em múltiplas áreas como psicologia, sociologia, pedagogia e filosofia.
Augusto Cury é também membro de honra da Academia de Sobredotados no Porto, em Portugal, e doutor honoris causa pela Universidade Filadélfia (Unifil).
O livro Filhos Brilhantes, Alunos Fascinantes foi lançado em setembro de 2007. Tem como principal objetivo “falar” principalmente com os pré-adolescentes, adolescentes e jovens universitários sobre suas mentes, conflitos e desafios, em um sistema social que os transformam em consumidores, sufocando suas identidades e projetos. Entretanto, o próprio autor indica no prefácio que buscou escrever o livro para todas as idades, tentando fazer com que os leitores consigam identificar a si próprios no texto.
Segundo o autor, atualmente, os jovens não têm proteção emocional e encontram dificuldade em lidar com suas frustrações e pensar antes de reagir. Não sabem unir disciplina com sonhos e querem tudo rápido, pronto, sem batalhas para conquistar. Neste contexto, Cury busca apresentar no livro histórias onde o leitor identifica os “filhos brilhantes e alunos fascinantes” como sendo aqueles que aprendem a desenvolver consciência crítica, trabalhar seus erros, reconhecer suas dificuldades, construir grandes sonhos e lutar por sua concretização. Há histórias de jovens e adultos rejeitados socialmente, desacreditados, portadores de conflitos, mas que conseguiram encontrar forças e

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