Resenha do filme o Clube do Imperador

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  • Publicado : 27 de junho de 2013
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Emperor's club
Diretor: Michael Hoffman
Atores: Kevin Kline, Emile Hirsch
Duração: 108 min.
Ano: 2002

O CLUBE DO IMPERADOR
A Educação modifica o caráter?

O filme é narradoatravés da perspectiva do professor de história antiga de um colégio interno. Este professor chamado Hundert, personagem de Kevin Kline, depara-se ao longo da história com conflitos éticos decorrentesde sua conturbada relação com um de seus alunos, Sedgewick Bell (Emili Hirsch). Hundert sempre acreditou que os princípios éticos estavam agregados a formação do indivíduo tanto nos aspectos pessoaisda vida quanto no educacional. Desse modo, durante todos os seus anos como professor, Hundert almejava ensinar o conteúdo a seus alunos sem, contudo, desvincular os assuntos das questões éticas.Buscava, por conseguinte, formar o cárater de seus alunos através dos ensinamentos; inspirando-os nos grandes imperadores da História Antiga.
Todos os anos Hundert era responsável por preparar seusalunos para o concurso “Júlio César” no qual os três alunos mais exímios conhecedores da História Antiga respondiam questões em níveis crescentes de complexidade. O mestre também era o mediador doconcurso sendo, portanto, o responsável por entregar a coroa de louros para o vencedor. No entanto, o caráter impoluto do professor entra em conflito quando se depara com o presunçoso Sedgewick Bell, filhode um senador milionário, influente e inescrupuloso. A história do filme deixa em evidência a relação carente que Bell mantinha com o seu pai onde as críticas e a falta de estímulo, afeto e diálogoprenominavam. Assim, Bell começa a influenciar negativamente os demais alunos da classe e altera a dinâmica das aulas do professor Hundert. Devido à apatia de seu aluno pela formação do seu conhecimento,Hundert compara Bell a um bárbaro, um visigodo, porém tenta manter expectativas positivas sobre o mesmo uma vez que o compreende como um garoto complicado devido à relação paterna conflituosa....
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