Resenha de ead

357 palavras 2 páginas
O filme relata a historia de um professor chamado Keating que possui métodos de aprendizagem diferenciados da escola onde ele irá trabalhar. Naquela época os alunos não tinham opção de escolher suas profissões, quem as escolhiam eram seus pais. Keating incentiva seus alunos a pensar de maneira própria, mas a direção da escola fica insatisfeita com a atuação dele, principalmente quando ele fala sobre a Sociedade dos Poetas Mortos. Os alunos gostam do novo professor e começam a superar seus medos e problemas. Os alunos formam uma nova Sociedade dos Poetas Mortos e vivem sobre o ideal Carpe Diem. Eles fazem encontros à noite em uma caverna para ler poemas. Um aluno em questão ganha ênfase no filme é Neil, apaixonado por artes. Seu pai quer colocá-lo em um colégio militar, mas Neil não aceita e comete suicídio. Keating é acusado de ser responsável pela morte do aluno. O diretor assume suas aulas e os alunos fazem uma manifestação a favor de Keating. È importante notar o quanto o papel do educador impacta a vida dos jovens e que em suas mãos está à tarefa de formar cidadãos responsáveis por seus atos, críticos, mas também criativos sonhadores de preparar os jovens para um mundo em constante transformação, ajudando-os a quebrar paradigmas. E relacionando obra com dias atuais nos faz refletir também sobre o sistema de ensino nas escolas em que vivemos e que ainda apresenta muitas semelhanças com a escola tradicionalista do filme os valores sociais, o método de ensino com fórmulas já prontas, o direcionamento do estudo voltado a formar os alunos para entrarem em faculdades de primeira linha.
O professor fala de forma autoritária, e o aluno ouve. O discente não inclui suas experiências do dia-a-dia no processo de aprendizagem, não aborda assuntos que condiz com sua realidade não trabalha a interdisciplinaridade. O professor Keating rompe com o tradicional e mostra um novo ideal pedagógico no qual a relação entre professor e aluno deve ter uma vivência democrática e

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