Resenha dar rosto ao futuro

RESENHA BIBLIOGRÁFICA

Obra: BAPTISTA, Isabel (2005): Dar rosto ao futuro. A educação como compromisso ético. Porto, Profedições.
Resenhista: Sofia Silva

Na obra “Dar rosto ao futur” a autora faz uma reflexão crítica sobre a educação e os valores que esta tem (ou deveria ter) como base para o desenvolvimento em pleno século XXI. Ao longo de toda a obra a autora reflete os prós e os contras da profissionalidade docente através da ética, da moral e da deontologia.
Este livro esta dividido em cinco capítulos, em que cada um se subdivide, fazendo um total de dezasseis subcapítulos.
No primeiro capítulo, é usada a linha de pensamento de autores contemporâneos como Paul Ricoeur e Emmanuel Lévinas onde se entende e defende que a ética é uma reflexão sobre os princípios e valores, como por exemplo, o bem, o mal ou a justiça, e que esta se articula com a moral, assim sendo, é feita a distinção entre os conceitos: ética (“...reflexão sobre os principios que devem nortear a acção humana...” Pp.22), moral (“... explicitação de máximas de conduta e a definição de regras consideradas adequadas [...] com os princípios que tivermos em referência.” Pp.22) e deontologia (“ um conjunto de deveres, de compromissos morais, assumidos por um grupo de pessoas no exercício de uma determinada actividade profissional.Pp.24”), este esclarecimento é necessário, pois como referi anteriormente, a autora faz referência a esta linha de pensamente e a estes conceitos ao longo de todo o texto.
No segundo capítulo é feita uma análise à época difícil em que vivemos e no que isso poderá influenciar na profissão do docente. A autora refere que deve haver uma conciliação entre a autonomia pessoal e os costumes da comunidade, onde assim o docente recorrerá ao passado, para melhor compreender e melhorar o presente e assim poder prespetivar o futuro, ou seja, como o título do livro indica “Dar rosto ao futuro”.
A autora também reflete sobre o que é a liberdade e o que implica a