Resenha Crítica do Filme Escritores da Liberdade

Análise crítico do filme Escritores da Liberdade do diretor Richard Lavagrese com observações de alguns autores estudados.
Danieli Matei
1º Ano, Licenciatura em Geografia, 2014
Introdução:
Neste trabalho farei uma análise crítica do filme “Escritores da liberdade” do diretor americano, Richard Lavagrese, produzido em 2007. O filme é baseado em fatos reais e conta a história de uma professora que ao começar lecionar no Colégio Wilson, percebe que a educação naquela escola não era como imaginava. Sua turma assim como toda escola é dividida em gangues e etnias, ocorrendo então muitas brigas e desavenças. Mesmo diante de tantos problemas, a professora G chamada pelos alunos, não desiste de superar esses obstáculos. Assim, ela começa a dar suas aulas voltadas a realidade dos alunos, fazendo com que o interesse deles só aumente, mostrando-lhes atividades que toquem as suas consciências. A principal questão que analisarei nesse texto é como as diferentes metodologias de ensino podem se comportar no processo de ensino-aprendizagem, levando em consideração as diferentes condições sociais dos alunos. Buscarei entender como essas questões estão presentes no filme, bem como a importância da mesma na minha futura atuação como professor na educação básica. Assim, falarei sobre a realidade vivida por esses e por muitos alunos na atualidade, pois é verídico que as escolas recebem cada vez mais alunos diversificados, com diferentes pensamentos, também devemos ter em mente que se algo de inesperado ou considerado errado acontece é porque algo está acontecendo, e é nesse ponto que devemos chegar para poder compreender o que aflige o aluno.
Para a construção dessa análise irei discutir os conceitos e as ideias propostas pelos autores estudados no primeiro semestre de 2014 na disciplina de Fundamentos da Educação. Primeiramente irei fazer uma análise do filme proposto, inserindo as ideias dos autores, destacando seus pontos de vista sobre a educação e a realidade dos alunos.