Renan

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PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
Disciplina: Ciências Sociais - A4 CURSO: Ciências Contábeis Período Letivo: Série: Periodo: 1° sem/2012 3ª Série Não definido Semestre de Ingresso: 1º C.H. Total: 40 Ano de Ingresso: 2011

C.H. Teórica: 40

Ementa
O estudo das ciências sociais. Definições de Cultura, Indivíduo e Sociedade. As interações sociais e a estrutura social. Grupos sociais eRegulamentação e controle social. As instituições sociais. As diferenças sociais. A dinâmica social. A sociedade civil. População e meio ambiente

Objetivos
Proporcionar ao aluno desenvolver o pensamento crítico baseado nos fundamentos da sociologia por meio do conhecimento das Ciências Sociais, capacitando-o para o exercício da sua profissão e para o seu cotidiano.

Conteúdo Programático
1.Introdução o estudo das ciências sociais 1.1. A perspectiva da sociologia 1.2. A sociologia e seu objeto de estudo 1.3. A pesquisa social 1.4. O desenvolvimento histórico da sociologia 1.5. Principais nomes da sociologia 2. Cultura 2.1. Conceito de cultura 2.2. Elementos culturais interdependentes 2.3. A socialização como processo cultural 2.4. Cultura e civilização 2.5. Etnocentrismo 2.6. Transmissão decultura 2.7. Identidade cultural 2.8. Contracultura 3. O indivíduo e a sociedade 3.1. O processo de socialização 3.2. Símbolos sociais e heróis 3.3. Posição, papel social e status 4. As interações sociais e a estrutura social 4.1. As interações sociais 4.2. Os processos sociais básicos 4.3. O poder social 4.4. Os componentes do poder 4.5. A estrutura social 5. Os grupos sociais 5.1. Conceito de gruposocial 5.2. Grupos pessoais e grupos externos 5.3. Grupos primários e secundários

5.4. Comunidade e sociedade 5.5. Grupos de pressão ou de interesse 5.6. As relações entre grupos nas organizações 6. Regulamentação e controle social 6.1. Os valores sociais 6.2. Normas e costumes 6.3. Desvio social 6.4. O controle social 6.5. O direito como forma de controle social 7. As instituições sociais7.1. O processo de institucionalização 7.2. A família 7.3. Instituições religiosas 7.4. Fundamentalismo religioso 7.5. Instituições educacionais 7.6. Instituições polítcas 7.7. A economia 8. As diferenças sociais 8.1. A estratificação social 8.2. A desigualdade social 8.3. A teoria da desigualdade em Marx 8.4. A teoria da desigualdade em Weber 8.5. Estamentos da sociedade feudal 8.6. As castas 8.7.Novas tecnologias e desigualdade social 8.8. A desigualdade social mundial 8.9. Desigualdade social e planejamento 8.10. Questões básicas sobre planejamento 9. A dinâmica social 9.1. A mudança social 9.2. Movimentos sociais 9.3. As migrações 10. A sociedade civil 10.1. Conceito de sociedade civil 10.2. A cidadania 10.3. Organizações não-governamentais (ONGs) 10.4. O terceiro setor 11. População emeio ambiente 11.1. A população e Malthus 11.2. A questão ambiental 11.2. Cidadania e meio ambiente

Procedimentos Metodológicos Indicados
Aula expositiva e dialogada, Atividades em grupo ou individual; Análise e discussão de textos/artigos

Sistema de Avaliação
1° Avaliação - PESO 4,0 Atividades Avaliativas a Critério do Professor Práticas: 0,00 Teóricas: 10,00 Total: 10 2° Avaliação - PESO6,0 Prova Escrita Oficial Práticas: 0,00 Teóricas: 10,00 Total: 10

Bibliografia Básica Padrão
1) DIAS, Reinaldo. Fundamentos de sociologia geral. 4ª ed. Campinas: Alínea, 2009.

Bibliografia Básica Unidade :

Centro Universitário Anhanguera de São Paulo (CIP)

1) CHAUÍ, MARILENA DE SOUZA., Marilena. Convite à Filosofia.. 13ª ed. São Paulo: Àtica, 2003.

2) DIAS, Reinaldo..Fundamentos de sociologia geral. 4ª ed. Campinas: Alinea, 2009. 3) PEIRANO, Mariza G.S. A Teoria Vivida e Outros Ensaios de Antropologia. 1ª ed. Rio de Janeiro: JOrge Zahar, 2006.

Bibliografia Básica Unidade :

Faculdade Anhanguera de Campinas (FA3)

1) NIDELCOFF, Maria Tereza. A Escola e a Compreensão da Realidade : ensaio sobre a metodologia das ciências sociais. 14ª ed. São Paulo: Brasiliense,...
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