relações étnico raciais

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO
CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E EDUCAÇÃO.

Trabalho desenvolvido pelas alunas Adriana Neves,
Bruna Gabriela, Daniele Maria, Débora Siqueira, como requisito de verificação da disciplina Ideologia, Discurso e Prática pedagógica ministrada pela Prof.ª Dra. Denise
Botelho.

RECIFE, 2014

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SUMÁRIO

1. Introdução............................................................................................. 3
2. O que são relações étnico-raciais......................................................... 4
3. De que forma as relações étnico-raciais estabelecem conexões com a educação.............................................................................................. 5
4. Principais desafios de se trabalhar as relações étnico-raciais na educação............................................................................................... 8
5. Possíveis caminhos que auxiliem o desenvolvimento de práticas pedagógicas pautadas nas relações étnico-raciais............................. 10
6. Considerações Finais...........................................................................13
7. Referências.........................................................................................15

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1 INTRODUÇÃO

O trabalho, que a partir desta se inicia, tem por objetivo descrever de maneira analítica o que seriam Relações Étnico-Raciais, como estas se desenvolvem em nossa sociedade a fim de gerar equidade num país, como o nosso, permeado, e muitas vezes guiado, pelo preconceito.
Ao longo desta empreitada, trataremos de explicar os conceitos de etnia e raça evidenciando a singular relevância de ambos para a elucidação desse fenômeno social. Também destacamos a importância da Lei 10.639/03, sancionada pelo então presidente da república, Luiz Inácio Lula da Silva, demonstrado como esta se configura numa valiosa conquista — mas não