Relações família x escola

APRENDIZAGEM:
RELAÇÃO FAMÍLIA x ESCOLA

RESUMO

Ao apresentar o tema Aprendizagem: Relação Família x Escola, cuja pesquisa tem o objetivo de contribuir para o processo ensino e aprendizagem das séries iniciais do Ensino Fundamental, justificando-se pela necessidade de contribuir no processo de ensino e aprendizagem das crianças deste nível, e por entender que a parceria entre família e escola é de suma importância para o sucesso no desenvolvimento intelectual, moral e na formação do indivíduo nessa faixa etária. Através dessa pesquisa observou-se que paradigmas de interpretação e de gestão das realidades sociais, defendem modelos sistêmicos numa perspectiva de integração funcional, em que a flexibilidade, a mudança e o conflito são elementos coexistentes. Neste sentido, além das estruturas e das funções da família e da escola, havemos de considerar também as transformações que estão ocorrendo na sociedade moderna, nas suas instituições e no que diz respeito aos quadros sociais instáveis que exigem uma compreensão dinâmica e respostas mais condizentes. Assim, a pesquisa tem como resultado ratificar a relação família-escola, que é de extrema importância na construção da identidade e autonomia com responsabilidade do aluno, a partir do momento em que o acompanhamento desta, durante o processo educacional, leva a aquisição de segurança por parte dos filhos que se sentem duplamente amparados, ora pelo professor, ora pelos pais, o que irá incorrer do processo ensino-aprendizagem.

Palavras-Chaves: Família. Escola. Criança. Ensino e aprendizagem.

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* Licenciada em Pedagogia – Universidade Luterana do Brasil – ULBRA/Canoas - RS. 1.0 INTRODUÇÃO

A presente pesquisa busca evidenciar e esclarecer o problema já estabelecido e que consiste basicamente no seguinte questionamento: Qual a importância da relação família x escola no processo educacional?
Nesta busca percebe-se a importância e também a