Relaçoes interpessoais

Apresentacao O presente projeto tem como objetivo mostrar como acontecem as relações interpessoais no contexto escolar de forma que possam melhorar o processo de ensino-aprendizagem e suas influencias dentro e fora da escola. Sera abordado a escola e os desafios para a construcao de uma nova relação educacional baseada em três pilares, as habilidades cognitivas, habilidades sociais e habilidades emocionais. Nesta pesquisa meu principal foco e compreender como se estabelecem as relações interpessoais e como elas influenciam no processo de ensino aprendizagem, na Unidade de Educação Infantil Maracaja em Mosqueiro. Meus principais objetivos visam compreender o significado do afeto no desenvolvimento infantil

Situacao problema

Durante o estagio supervisionado na educação infantil pude perceber que as relações interpessoais (gesto, corpo técnico , professor e comunidade) influenciam na qualidade do processo ensino-aprendizagem, sendo a relação humana e um ponto fundamental no comportamento de um profissional na qual a relação professor-aluno e de interesse e intencoes pois a educação e um dos caminhos mais importantes no desenvolvimento social ,cognitivo e afetivo do ser humano. Entretanto, o ambiente de trabalho e constituido de duas partes distintas , a física(instalações, moveis ,decorações)e a social (as pessoas que habitam), não esquecendo que as pessoas são produtos do meio em que vivem , pois tem emoções ,sentimentos e agem de acordo como conjunto que as rodeia , seja o espaço físico e social. Diante do exposto, no processo de questiona-se como a relação professor-aluno na escola podem influenciar no processo de ensino-aprendizagem?

Justificativa

O objetivo do projeto e esclarecer a influencia do relacionamento afetivo entre professor-aluno , verificar que as dificuldades e o sucesso caminham juntos. A partir destes esclarecimentos identificar os pontos relevantes que podem estimular tanto o