relatório

Centro de Ensino Superior do Vale do São Francisco - Cesvasf
Autarquia Belemita de Cultura, Desportos e Educação – ABCDE

A importância da biblioteca no processo de ensino-aprendizagem

Luana Maria da Silva

Belém do São Francisco-Pe
2013.2

3. Justificativa

É importante que a escola possua um ambiente para o armazenamento, disposição e consulta de materiais didáticos de estudo e pesquisa , que facilite o acesso do aluno e contribua para sua formação.
Desse modo, a biblioteca tem o papel de criar esse ambiente propicio ao aprendizado. Por isso, a organização e o planejamento bibliotecário são fatores determinantes no processo de ensino-aprendizagem.

1. Introdução

O processo de ensino-aprendizagem necessita, além de profissionais qualificados e das atividades em sala de aula, de materiais adequados a cada faixa escolar.
A biblioteca deve dispor de um acervo organizado e diversificado de livros, de um ambiente arejado e bem iluminado para atender os alunos e, auxiliar no processo de aprendizagem.
Nesse contexto, a biblioteca assume essa função de intermediadora entre os alunos e os materiais didáticos de estudo e pesquisa.

2. Objetivos

2.1 Geral: Auxiliar no planejamento e organização bibliotecária da Escola Estadual Maria Emília Cantarelli.
2.2 Específicos: Atender e orientar os alunos quanto à disposição e localização dos livros nas prateleiras; indicar as obras mais adequadas para a realização de pesquisas e estudos; manter a organização e realizar o planejamento das atividades administrativas da biblioteca junto à gestão escolar.

4. Metodologia

Serão realizadas reuniões com a gestão escolar para definir as metas e objetivos que deverão ser alcançados pela biblioteca da escola.
Para isso, far-se-á necessário um levantamento da quantidade de obras disponíveis; exclusão de materiais