Relatório Separação de Misturas

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA
FARROUPILHA - CAMPUS ALEGRETE
CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA
DISCIPLINA DE QUÍMICA GERAL EXPERIMENTAL

Eduarda Kemerich
Frânia Freitas
Gregor Martinez
Jéssica Resch
Tainara Trindade

SEPARAÇÃO DE MISTURAS

Relatório de aula prática

Alegrete, 14 de maio de 2014
SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO .............................................................................
2 OBJETIVO ..................................................................................
3 METODOLOGIA ..........................................................................
3.1 Materiais ................................................................................
3.2 Procedimento............................................................................
4 RESULTADOS E DISCUSSÃO ...................................................
5 CONCLUSÃO ..............................................................................
6 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ............................................
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SEPARACÃO DE MISTURAS

1 INTRODUÇÃO

Uma substância é uma porção de matéria com propriedades bem definidas, dentre elas estão: o ponto de fusão, o ponto de ebulição, a densidade, o fato de ser inflamável ou não, a cor, o odor etc. Existem substâncias puras e misturadas. As substâncias puras, como o próprio nome diz, está pura sem nenhuma alteração ou adição. A água é um exemplo de substância pura. Já as misturadas são uma porção de matérias que corresponde a adição de duas ou mais substâncias puras.
As misturas podem ser heterogêneas ou homogêneas, dependendo do seu número de fases. Uma mistura heterogênea é uma mistura que não possui as mesmas propriedades em toda a sua extensão e pode apresentar duas ou mais fases. A mistura homogênea tem as mesmas propriedades