relatório infantil individual

RELATÓRIOS INDIVIDUAIS - EDUCAÇÃO INFANTIL - SEGUNDO SEMESTRE

COMO FOI O NOSSO TRABALHO
NO SEMESTRE
DESENVOLVIMENTO DO ALUNO
AFETIVO SOCIAL:
No segundo semestre os laços afetivos foram fortalecidos entre alunos e alunos, professores e alunos. No “Dia das Crianças”- com o teatro dos professores, todos se alegraram durante essa apresentação. “No Baile a Fantasia” todos dançaram e vivenciaram momentos de descontração e felicidade.Os alunos de maneira geral demonstraram mais autonomia demonstrando suas opiniões sobre os diferentes assuntos tratados na sala. Já procuram resolver suas diferenças através do diálogo e quando não conseguem buscam ajuda de uma professora. Essas atitudes foram sendo trabalhadas através de rodas de conversa e nos combinados da sala, tornando a convivência de todos mais harmoniosa. As crianças demonstraram interesse pelas atividades propostas, participando ativamente de cada uma delas. Os cantinhos da sala foram elaborados de acordo com a opinião das crianças e na hora do diversificado também expressam suas opiniões sobre as atividades e brincadeiras. As histórias foram contadas de diferentes maneiras e em locais diferentes o que as crianças adoraram. Elas amaram escutar CD’s com histórias principalmente a história “Chapeuzinho Vermelho”, a favorita da turma.
No Parque com Interferência, as crianças propõem brincadeiras, então tudo fica bastante divertido. Um dos cantinhos que mais gostam é o Castelo, pois gostam de se vestir de príncipes e princesas. Este semestre foi bastante divertido, foi gratificante observar a evolução dos alunos em suas relações interpessoais e o respeito com o coleguinha, a preocupação em cuidar um do outro.
**** é um menino muito carinhoso, prestativo e espirituoso. Não tem dificuldade em estabelecer vínculos afetivos entre as crianças, as professoras da sala e funcionários da escola. Demonstra iniciativa na resolução de pequenos conflitos e quando não consegue pede ajuda para as professoras que sempre o