Relatório final analise do comportamento

SUMÁRIO

Introdução................................................................................................................................... 1
Revisão de literatura....................................................................................................................2
Procedimentos.............................................................................................................................3
Resultados....................................................................................................................................4
Discussões e conclusões...............................................................................................................5
Referências bibliográficas.............................................................................................................6

1 INTRODUÇÃO
Baseado nos trabalhos de Skinner, o presente relatório trata de experimentos realizados com o objetivo de demonstrar na prática a Teoria de Reforço, sendo perceptível que através destes, foi possível manipular o comportamento do sujeito experimental de acordo com conceitos como ‘Condicionamento Operante’, ‘Reforçamento Diferencial’, ‘Encadeamento de Respostas’, e ‘Discriminação de Estímulos’.

2 REVISÃO DE LITERATURA
No começo do século XX, com Watson, o objeto da psicologia científica tornou-se o próprio comportamento e suas interações com o ambiente, seu método utilizado era a partir da observação e experimentação. Por muitos anos, os estudiosos acreditaram que a aprendizagem ocorria através dos processos de condicionamento. Embora esses processos sejam fundamentais, pesquisas afirmam que a aprendizagem pode ocorrer através das mais variadas formas.
O condicionamento é um processo de aprendizagem e modificação de comportamento através de mecanismos estímulo-resposta sobre o sistema nervoso central do indivíduo, o primeiro tipo de condicionamento,