Relatório de Estágiio

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO 6
1.1 IDENTIFICAÇÕES DO CAMPO DE ESTÁGIO 7
1.2 IDENTIFICAÇÕES DO ALUNO 8
1.3 OBJETIVOS DO ESTÁGIO 8
2 CARACTERIZAÇÃO DA EMPRESA 9
3 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO ESTÁGIO 10
3.1 SETOR DE COMPRAS 10
3.2 SETOR PESSOAL 12
4 CONCLUSÃO 16
REFERÊNCIAS 17

INTRODUÇÃO

O Estágio Supervisionado é uma ferramenta utilizada para que o os futuros profissionais desenvolvam, em pratica, toda a teoria que viram durante o curso de graduação. O mesmo é desenvolvido com intuito de que o aluno vise o fortalecimento da relação teoria e prática dentro desse estágio, testando os seus conhecimentos a fim de ganhar experiência na área em que pretende atuar.
Baseia-se no principio metodológico sendo marcado pelo conjunto do aprendido na vida acadêmica e nas atividades e vivencia durante os momentos de práticas dentro do estágio.
O desenvolver das competências profissionais significa usar os conhecimentos adquiridos, quer durante a vida acadêmica, quer profissionalmente e na vida pessoal. Portanto, o estágio torna-se instrumento de grande importância para a integração do aluno à realidade, econômica e do trabalho na área em que pretende atuar profissionalmente.
De acordo com Lei N° 11.788, de 25 de dezembro de 2008:
Art. 1o Estágio é ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo de educandos que estejam freqüentando o ensino regular em instituições de educação superior, de educação profissional, de ensino médio, da educação especial e dos anos finais do ensino fundamental, na modalidade profissional da educação de jovens e adultos.

Aplicou-se como metodologia a prática dentro da própria empresa, mais precisamente dentro do setor de compras e no setor pessoal. Negociando, compras, digitando notas de entradas e emitindo notas de vendas e, ajudando a fazer pagamentos de funcionários.
A área de compras é vista como uma atividade essencial para o