Relatório de aula prática – Bacteriologia: utilização do método de coloração gram.

896 palavras 4 páginas
1. INTRODUÇÃO

A Coloração Gram é o método mais utilizado em identificação de características em bacteriologia. Ela recebeu este nome em homenagem a seu descobridor, o médico dinamarquês Hans Cristian Joaquim Gram. Em 1884, Gram observou que as bactérias adquiriram cores diferentes, quando tratadas com diferentes corantes. Isso permitiu classificá-las em dois grupos distintos: as que ficavam roxas, que foram chamadas de Gram positivas, e as que ficavam vermelhas, chamadas de Gram-negativas. (MINISTÉRIO DA SAÚDE, 1997).
A detecção de microrganismos na amostra é de suma importância, uma vez que pode indicar uma terapia antimicrobiana direcionada a um determinado grupo de patógenos. A coloração de Gram envolve uma série de procedimentos antes de chegar à etapa final de leitura da lâmina preparada: envolve a confecção do esfregaço, sua fixação e passa pela coloração propriamente. É um método que caracteriza as amostras baseando-se na parede bacteriana permitindo detectar sua morfologia e as diferenças entre os dois tipos de revestimento. (FREITAS, PICOLI, 2007).

2. OBJETIVOS

Identificar os procedimentos e técnicas recomendadas para a realização da coloração Gram em duas amostras bacterianas não infectantes ao organismo humano nomeados pelos estudantes como CA e CB.
Identificar o material usado, a sua importância e função nas determinadas etapas do processo de coloração.
Realizar as etapas de preparação e coloração em ambas as amostras obedecendo aos espaços de tempo para diferenciação do envoltório bacteriano.
Visualizar as duas amostras através da microscopia eletrônica a classificá-las como Gram-positiva e Gram-negativa.

3. MATERIAL E MÉTODOS

Primeiramente, dentro de uma estufa, foi realizado o esfregaço das duas amostras bacterianas nas lâminas previamente nomeadas como CA e CB, onde elas foram colocadas sobre a lâmina com uma alça de platina flambada e

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