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UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL
CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

SANTA MEDINA MORAIS NETA

RELATÓRIO DE ESTÁGIO

ENSINO E APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA

Araçuaí-MG
Maio/2014

SANTA MEDINA MORAIS NETA

RELATÓRIO DE ESTÁGIO

ENSINO E APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA (BASEADO EM INDICADORES DA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO)

Relatório de Estágio Curricular Obrigatório apresentado no curso de graduação, à Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Educação, Curso de Licenciatura em Pedagogia, como um dos pré-requisitos para a conclusão do 4º módulo.
Profª formadora: Rita de Cássia Chagas Henriques
Tutora á distância: Sheila Maris Gomes Goulart
Tutora presencial: Adelma Siqueira da Cunha

Pólo: Araçuaí-MG
2014
Sumário

INTRODUÇÃO 04
ORIENTAÇÕES PARA ALFABETIZAÇÃO IMPLEMENTADAS 05
EXISTÊNCIAS DE PRÁTICAS ALFABETIZADORAS 07
ATENÇÃO AO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE CADA CRIANÇA 09
AMPLIAÇÃO DAS CAPACIDADES DE LEITURA E ESCRITA DOS ALUNOS AO LONGO DO ENSINO FUNDAMENTAL 10
ACESSO E BOM APROVEITAMENTO DA BIBLIOTECA OU SALA DE LEITURA, DOS EQUIPAMENTOS DE INFORMÁTICA E DA INTERNET 10
EXISTÊNCIA DE AÇÕES INTEGRADAS ENTRE A ESCOLA E A REDE DE ENSINO 11
CONCLUSÃO 12
BIBLIOGRAFIA 13

Introdução

O presente estágio descrito neste relatório realizou-se na escola municipal Brincando e Aprendendo II. Localizada á Avenida Mato Grosso do Sul, S/Nº bairro Grã-Bretanha, na cidade de Araçuaí-MG. Iniciei o estágio no dia 02/04 e finalizei dia 22/04, me senti bem acolhida pelas professoras das turmas, e por toda equipe da escola.
A clientela atendida pela escola é de alunos de famílias de classe média bastante diversificada. Sendo que atende