relatorio

DESCRIÇÕES DETALHADAS DAS OBSERVAÇÕES
02/05/2011 – SEGUNDA - FEIRA- ( entrevista cognitiva )
Neste dia fui até a Escola Municipal , onde realizarei minha prática em uma turma de 2º ano, para realizar a entrevista cognitiva com os alunos que compõem esta turma.
Ao chegar à escola, me apresentei para a Direção e Coordenação em seguida fui até a sala de aula da turma do 2º ano para apresentar-me a professora titular da turma e aos alunos. Pedi licença, disse bom dia e comecei minha apresentação dizendo meu nome, perguntei o nome de cada um dos alunos, após disse que estava ali para realizar uma atividade com eles, porque como vou desempenhar meu estágio aqui com vocês, preciso ver como pensam na escrita, para poder planejar minhas aulas. Desta forma um aluno de cada vez vai até a uma sala, onde estarei e lá eu irei explicar como será a atividade, mas deixando claro que não estou aqui para avaliar e nem dar nota, somente para que eu possa planejar de forma significativa para vocês.
Assim o aluno Bruno foi até a sala, conversei com ele dizendo que precisava fazer umas combinações com ele, se não tinha nem um problema, el disse que não,então disse a ele que durante a realização da atividade ele não poderia me dizer não sabe, não consigo, e nem me perguntar, tens que fazer do melhor jeito que puderes, porque eu preciso ver com ele pensa a escrita. Estamos combinados? Ele respondeu que sim, e me contou que tava repetindo o 2º ano, porque não sabia ler , por isso reprovou. Prosseguindo a atividade entreguei a ele uma folha de oficio, lápis e borracha. Inicialmente disse ao aluno: podes escrever teu nome na folha?ele escreveu, perguntei se ele gostava da escola, respondeu que sim, então agora vou te pedir para escrever 4 palavras: e comecei a dizer uma de cada vez,até ele realizar a escrita e me dizer que acabou, 1ª aula, 2ª caderno, 3ª professora, 4ª giz.
O aluno soletrou a palavra aula: a-la (não incluindo a vogal u)