relatorio

ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL FRANCISCA ROCHA SILVA
Curso: 2º Ano “C”- Redes de Computadores
Disciplina: Matemática
Professor (a): Laênia Beserra

Relatório de Aula Prática

Jaguaruana – CE
2014

Relatório de Aula Prática

“Criptograma”.

­­­­­­­­­­­­­­ “Relatório apresentado como pré-requisito da disciplina de matemática do 2° ano do curso de redes de computadores, orientado pela professora Laênia Beserra.”

Jaguaruana – CE
2014
SUMÁRIO

01.
01 - INTRODUÇÃO

02 – OBJETIVOS

Aplicar os conhecimentos da criptografia.

03 – MATERIAIS NECESSÁRIOS:
Laboratório de Matemática; http://rachacuca.com.br/palavras/criptrogramas/80/ 4 – PROCEDIMENTOS EXPERIMENTAIS

Acessar http://rachacuca.com.br/palavras/criptrogramas/80/
Descobrir as palavras criptografadas;

Atividade:
3. Anotar as soluções das atividades realizadas;
4. Discuta as soluções com os colegas;

5 - RESULTADOS E DISCUÇÕES
Primeiramente a equipe reuniu-se no laboratório de matemática e fizeram um teste de lógica onde o mesmo tinha como objetivo, descobrir algumas palavras relativas as dicas apresentadas no teste, teste esse que tinha haver com criptogramas.
Em seguida a equipe fez uma nova atividade, na qual completaram os espaços com as letras, A, D, E, R e T, para formar algumas palavras, onde também tivemos a ajuda das demais equipes, uma ajudava as outras. Tal teste relacionado à anagramas.

6 – CONCLUSÃO

Concluímos que a criptograma é um tipo de código, que é muito importante aprende-la, que com ela fica mais fácil de comunicar-se com outras pessoas. Que com aula prática podemos descobrir que a criptograma é um texto cifrado que pode ser montado por números, letras e símbolos.
Descobrimos também que com um passar do tempo a criptograma está sendo