Relatorio

UNIVERSIDADE FEDERAL
CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO
CURSO: LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA
DISCIPLINA: ESTAGIO SUPERVISIONADO III ED. INFANTIL
PROFESSORA: MARTA MARIA AZEVEDO QUEIROZ

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III EM EDUCAÇÃO INFANTIL

Esse relatório apresenta algumas atividades descritas realizadas no decorrer do estágio este, visando satisfazer o desenvolvimento acadêmico exigido pela disciplina “Estágio Supervisionado III em Educação Infantil” do Curso de Ensino Superior em Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade Federal do Piauí para cumprir uma jornada de 60 horas de atividades relativas ao estágio supervisionado, tendo como uma dos objetivos proporcionar aos estudantes desta disciplina várias experiências na Educação Infantil.
Assim torna-se necessário ressaltar que o objetivo maior desse estágio é aprimorar os conhecimentos teóricos e práticos adquiridos no decorrer do curso, bem como ajudar na formação e socialização dos alunos. Com isso, nós futuros educadores estaremos conhecendo à realidade que nos cerca, sabendo como atuar perante problemas trabalhados em nosso dia- a –dia, podendo assim, melhorar os conhecimentos com base nas atividades.
Tendo em vista que o Estágio Supervisionado é a exteriorização do aprendizado acadêmico fora dos limites da universidade. É o espaço onde o licenciando irá desenvolver seus conhecimentos junto às instituições públicas e privadas, integrando a teoria e a prática, contribuindo para uma análise de pontos fortes e fracos das organizações e propondo melhorias para as instituições. No entanto mesmo reconhecendo a importânciada prática do estagio na vida acadêmica, se torna necessário destacar os pensamentos de autores que defendem essa temática. A formação de professores é influenciada por inúmeros fatores, que devem ser estudados adequadamente para que, assim, se possa intervir de maneira construtiva na formação dos licenciandos que futuramente estarão regendo