relatorio

No período anual o aluno demonstrou ser ativo, comunicativo, participativo nas realizações das atividades propostas e colabora na construção de regras para o bom convívio em grupo relacionando-se amigavelmente com professor e demais. No desenvolvimento da leitura , escrita e oralidade apresenta avanços significativos lendo, interpreta frases e esteve em contato com diversos textos. Esta alfabetizado na fase de familiarização com dígrafos e consoantes mudas, sempre questionando e descobrindo a escrita de novas palavras.
O aluno realiza cálculos com adição e subtração simples com entendimento e aplicabilidade. Nas operações com agrupamentos e desagrupamento necessita de emprego de material concreto para melhor sistematizar as operações. Resolve situações problemas empregando a lógica e raciocínio. Compõe e decompõe números/ quantidades segundo ordens e classes unidade, dezena e centena e apresenta idéia de multiplicação através do (dobro ,trilpo).
Nos conhecimentos gerais de História/ Geografia e Ciências aplica o conhecimento de forma gradual. Apresentando avanços na argumentação, ordenação e criticidade. Relacionando gradativamente teoria e prática no conhecimento de mundo. Com base nos objetivos já trabalhados neste ano letivo, foi possível observar que a aluna Jemima é um pouco tímida e precisa participar mais da oralidade dos assuntos de forma espontânea em sala de aula para poder construir novos conhecimentos. É uma aluna que se relaciona bem com os colegas da sala e da escola, assim como com os adultos, respeitando-os e tratando a todos com educação. No começo apresentou uma grande quantidade de faltas foi um dos pontos negativos que prejudicou um melhor aprendizado, começando a melhorar a frequência no segundo semestre.