Relatorio Pratica do interdisciplinar- Urgencia Emergencia- Enfermagem Puc minas

Relatório da Pratica do interdisciplinar

Justificativa:
Este trabalho justifica-se pela oportunidade de ensinar as crianças sobre as regras e normas de convivência no trânsito e alertar sobre os riscos que a infração dessas regras pode resultar. Sabendo que as crianças de hoje serão os adultos de amanhã, buscamos contribuir para a formação de adultos conscientes, sobre a importância de respeitar as regras de trânsito, o que poderá resultar em um trânsito seguro (trânsito legal).

Publico alvo:
Participaram do trabalho 123 crianças, com idade entre, nove e onze anos, alunos da 3º, 4º e 5º serie.

Local / data/ horário:
Para a realização do nosso trabalhamos optamos pela Escola estadual Sarah Kubitschek, localizada no Bairro da Graça.
A 1ª visita ocorreu no dia 17 de setembro de 2010, às 13h30min, com o objetivo de apresentar para a coordenação da escola a nossa proposta de intervenção, conhecer o local e o publico com o qual iríamos trabalhar.
A 2ª visita foi realizada no dia 22 de outubro de 2010, no período de 07h00min as 11h00min, para o Desenvolvimento da proposta de intervenção.

Apoiadores:
Utilizamos para a realização deste trabalho um mini-cenário de trânsito feito pelo grupo, inspirada na Transitolândia da Polícia Militar de Belo Horizonte, e cartilhas sobre segurança no trânsito, doadas pelo Governo do Estado de Minas Gerais. Objetivo/Meta:

Ensinar às crianças as regras básicas de convivência no trânsito, sobre as leis de trânsito e os perigos decorrentes das infrações das mesmas, para que futuramente sejam motoristas e pedestres conscientes.
Sabendo que as crianças exercem uma enorme influência na vida das pessoas de seu convívio, e sempre tendem a ensinar o que aprenderam para amigos ou familiares, temos em vista não somente ensinar essas crianças, mas também as pessoas ao seu redor, uma vez que estas sempre transmitem seu aprendizado.
Diante disso, estaremos contribuindo não somente para um futuro trânsito melhor, mas também para um presente