Relatorio finalização de curso

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CENTRO UNIVERSITÁRIO NOSSA SENHORA DO PATROCÍNIO
CURSO DE HISTÓRIA

MOISÉS LEONARDO PORTE

ESTÁGIO SUPERVISIONADO

ITU-SP
2011

CENTRO UNIVERSITÁRIO NOSSA SENHORA DO PATROCÍNIO
CURSO DE HISTÓRIA

MOISÉS LEONARDO PORTE:

ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Estágio supervisionado elaborado comorequisito para conclusão do Curso de Licenciatura em História, pelo Centro Universitário Nossa Senhora do Patrocínio, apresentado a Profª. Marlene Castro Faria.

ITU
2011

FOLHA DE APROVAÇÃO

___________________________
Profª.

AGRADECIMENTO

Agradeço primeiramente a Deus por toda a força que Ele sempre me dá em todos os momentos. Gostaria deagradecer também a todos os professores e funcionários da escola que contribuíram com o meu trabalho e minha família que direta ou indiretamente me ajudaram a realizar o meu trabalho.

EPÍGRAFE

“Conselhos para os Moços: Filho, não esqueça os meus ensinamentos, lembre sempre dos meus conselhos, os meus ensinamentos lhe darão uma vida longa e cheia de sucesso.”

Provérbios.SUMÁRIO

1-Introdução.......................................................................................................7

2-Observação Gerais da escola........................................................................8

3-Observação das aulas..................................................................................14

3.1-Observação em Aula – EnsinoFundamental..............................................15

3.2-Observação em Aula – Ensino Médio.........................................................22

3.3-Regência em Ensino Fundamental..............................................................27

3.4-Regência em Ensino Médio.........................................................................32

4-Participaçãodo planejamento escolar.......................................................34

4.1-Participação da proposta curricular.............................................................35

4.2-Participação da escola da família................................................................36

4.3-Participação do conselho declasse............................................................37

4.4-Participação da semana do folclore.............................................................38

4.5-Participação da Reunião de Pais.................................................................39

Conclusão.........................................................................................................40Bibliografia.......................................................................................................41

1-Introdução

Através deste trabalho de estagio supervisionado, é possível fazer uma analise da realidade de uma das escolas publicas estaduais, os trabalhos desenvolvidos pelos professores e toda a direção da escola, no comprometimento com a educação.
Por educação estamos tratando do ato deeducar, orientar e acompanhar, mas também o de trazer de “dentro para fora” as potencialidades do indivíduo.
Embora essa tarefa ocorra em primeiro lugar quase sempre em casa, algumas vezes no trabalho, muitas vezes entre amigos, devemos também valorizar aquela que ocorre no ambiente escolar, da sala de aula, com crianças, jovens e adultos no sentido de sua formação na prática social para acidadania, compreendida como aquisição de direitos e deveres por todos os membros da sociedade. Destacando a formação do aluno como sujeito-histórico, criando nele a consciência de que deve ser um agente transformador em seu convívio social. Na escola, ele passará a vivenciar e adquirir os conhecimentos necessários para a vivencia em sociedade e como se relacionar com outras pessoas de forma...
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