Relatorio final

Disponível somente no TrabalhosFeitos
  • Páginas : 26 (6424 palavras )
  • Download(s) : 0
  • Publicado : 8 de maio de 2012
Ler documento completo
Amostra do texto
UNIVERSIDADE TIRADENTES
LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS/ESPANHOL

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I
EM LÍNGUA PORTUGUESA

Daniela Basílio dos Santos
Mônica Carvalho Alves

Umbaúba/SE
Dezembro/2011
UNIVERSIDADE TIRADENTES
PÓLO UMBAÚBA
PRÓ-REITORIA DE ENSINO A DISTÂNCIA
LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS/ESPANHOL

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO I EM LÍNGUA PORTUGUESA

DanielaBasílio dos Santos
Mônica Carvalho Alves

Relatório apresentado à Universidade
Tiradentes como requisito necessário
Para a obtenção dessa etapa de
Licenciatura em Letras Português/
Espanhol.

Professor: Clodoaldo Messias dos Santos

Umbaúba/SE
Dezembro/2011
Sumário

1.INTRODUÇÃO.................................................................................
2. APRESENTAÇÃO............................................................................
3. DESCRIÇÃO.....................................................................................
4. AVALIAÇÃO........................................................................................
5.CONCLUSÃO.......................................................................................
6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS...............................................
7. ANEXOS...............................................................................................

1-INTRODUÇÃO

O presente relatório foi desenvolvido com base nos conhecimentos e observação das estagiárias Daniela Basílio dos Santos e Mônica Carvalho Alves, alunas do 4° período deLicenciatura em Letras Português/Espanhol, da Universidade Tiradentes, durante o Estágio Supervisionado do Ensino I, no período de 19 de setembro de 2011 a 10 de novembro do mesmo ano, sendo orientado pelo professor Clodoaldo Messias dos Santos.
Realizamos o estágio na Escola Municipal do Ensino Fundamental Adelvan Cavalcanti Baptista na qual ministramos 31 aulas de 50 minutos no 6° ano do ensinofundamental, numa turma de 40 alunos no período vespertino.
Através da fase de observação iniciaram-se as experiências desenvolvidas na instituição, onde tivemos o primeiro contato com a turma, com o objetivo de conhecer o local, o professor titular, a direção da escola e assistir algumas aulas. Logo após veio a fase do planejamento, onde foram elaboradas as estratégias metodológicas para seremaplicadas em sala de aula. Durante a regência assumimos a turma com todas as funções exercidas pela professora titular e foram colocadas em pratica todas as metodologias elaboradas durante o planejamento.
Com a finalização da regência damos inicio à fase de elaboração do relatório. Neste relatamos todo o processo que envolveu a disciplina Estágio Supervisionado do ensino I em Língua Portuguesa, desdea primeira aula até o último dia de regência de classe. Diante disso, o desenvolvimento das atividades desempenhadas e os resultados obtidos ofereceram as estagiárias ferramentas para a construção de sua trajetória profissional, isto é, tornar-se professor.

2-APRESENTAÇÃO

Este relatório tem por principal objetivo expor as características observadas e vivenciadas no local de estágio pelasestagiárias Daniela Basílio dos Santos e Mônica Carvalho Alves.
O Estágio Supervisionado do Ensino I foi realizado na Escola Municipal do ensino Fundamental Adelvan Cavalcanti Baptista , localizada na Praça Anfilófio Fernandes Viana, nº 124 - centro. Esta é uma instituição de ensino fundamental, pública e municipal, que funciona nos três turnos (manhã, tarde e noite), em suas instalações possui 10salas de aula, 06 banheiros, 01 sala de professores, ,01 secretaria que funciona como direção e coordenação, 01 cozinha, 01biblioteca, 01 sala de informática, 01 almoxarifado e uma pequena área livre. A escola tem um quadro docente de 48 professores onde todos são habilitados na área que lecionam. Possui Projeto Político Pedagógico, Plano Anual e PDE (Plano de Desenvolvimento Escolar). Em seu...
tracking img