Relatorio de estagio supervisionado no ensino fundamental

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SUMÁRIO

1. Apresentação.............................................................................................03
2. Caracterização da intituição- campo de estágio......................................04
2. 1 aspectos físicos.....................................................................................05
2. 2 Recursos humanos epedagógicos.......................................................06
2. 3 Corpo discente......................................................................................07
3. Descrição das atividades desenvolvidas no Estágio...............................08
3. 1 Planejamento........................................................................................08
3. 2 Propostas deatividades......................................................................09
3. 3 Aspectos teórico-metodológicos.........................................................10
4. Apresentação dos resultados................................................................11
4. 1 Dificuldades encontradas...................................................................11
4. 2 Intervençãopedagógicas...................................................................12
4. 3 Relação professor- aluno...................................................................13
5. Conclusão e recomendações................................................................14
6. Referencias...........................................................................................15
7.Anexos..................................................................................................16
8. Apêndices.............................................................................................17

1. APRESENTAÇÃO

Dando conclusão a segunda etapa do estágio supervisionado no ensino fundamental I do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia apresentou o meu relatório de estágio.
O estágio supervisionado no ensino fundamental I foi realizado naescola Educandário Anísio de Souza Marques localizada na comunidade de Queimada, Iraquara, Bahia, numa turma de28 alunos tendo como professora regente Ana Lúcia Oliveira Souza. Esse estágio teve a carga horária de 32 horas divididas da seguinte forma: 16 horas de observação, do dia 05 a 10 de maio; 16 horas de cooparticipação de 11 a 17 do mesmo mês; e 32 horas de regência do período de 18 a 27 demaio.
Esse estágio teve o objetivo de observar e aplicar os conhecimentos adquiridos nas disciplinas estudadas, bem como confrontá-los com a prática pedagógica propriamente dita. O relatório apresentado traz em sua composição a descrição de observações e experiências vivenciadas pelo acadêmico, das atividades desenvolvidas e resultados.
Indo além da sala de aula, analisando as diversas formas derelações entre professor e aluno, observando a estrutura física e administrativa, enfim avaliando o ambiente escolar como um todo.

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2. CARACTERIZAÇÃO DA INTITUIÇÃO- CAMPO DE ESTÁGIO

• Aspectos Físicos

A escola campo escolhida para a realização do estágio supervisionado no ensino fundamental I foi Educandário Anísio de Souza Marques fica localizada no povoado de Queimada a seisquilômetros da Cidade de Iraquara, fundada em 1988 e inaugurada em outubro do mesmo ano. A escola recebeu este nome em homenagem a Anísio de Souza Marques que foi um dos primeiros habitantes da comunidade, o qual contribuiu muito para o crescimento da mesma e foi querido por todos.
Esta instituição começou a funcionar em 1989 com apenas quatro turmas e a clientela de aproximadamente oitenta alunos. Noano seguinte passou a receber também alunos de quinta a oitava séries, atendendo assim algumas comunidades vizinhas que antes os alunos iam para a cidade. Durante esse período a escola foi dirigida pelo professor Demevaldo José Pereira e funcionou como extensão do CEMTL até 1992. O prédio tinha quatro salas, dois banheiros, uma secretaria e uma cantina.
Ao longo dos anos veio realizando...
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