Relatorio de estagio institucional

Disponível somente no TrabalhosFeitos
  • Páginas : 9 (2195 palavras )
  • Download(s) : 0
  • Publicado : 27 de outubro de 2012
Ler documento completo
Amostra do texto
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA



IZABEL APARECIDA BATISTA DA SILVA

JOSIANE FERRAZ LOUZADA DA SILVA

















RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL















Sorocaba/SP

2012





IZABEL APARECIDA BATISTA DA SILVA

JOSIANE FERRAZ LOUZADA DA SILVA













RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE PSICOPEDAGOGIAINSTITUCIONAL







Relatório de Estágio Institucional apresentado como requisito parcial para obtenção do título de especialista no curso de pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional, na modalidade à distância, da Faculdade Internacional de Curitiba - Facinter.
Prof.ª Me Mari Ângela CalderariOliveira.





SOROCABA/SP

2012









SUMÁRIO



▪ Introdução ................................................................................................. 04
▪ Desenvolvimento ...................................................................................... 05
▪ Registro da Queixa................................................................................... 05
▪ Registro Descritivo dos encontros realizados.......................................... 06
▪ Parecer Psicopedagógico ........................................................................ 07
▪ Informe Psicopedagógico ........................................................................ 08
▪ Proposta deIntervenção.......................................................................... 10
▪ Devolutiva à escola ................................................................................ 12
▪ Considerações Finais.............................................................................. 13
▪ Referências Bibliográficas ....................................................................... 14

▪Anexos...................................................................................................... 15
























Introdução:

O trabalho pressupõe o levantamento e analise de dados sobre o funcionamento institucional, e investigação cuidadosa para levantamento de hipótese, intervenção, orientação e prevenção de problemas institucionais. Ressalta-se que éimportante analisar todos os envolvidos, diretamente e indiretamente, no funcionamento institucional. Na atuação institucional escolar, o psicopedagogo desenvolve seu trabalho orientando os elementos que compõe essa instituição, pontuando o que precisa ser feito e, às vezes, como deve ser feito, sendo o diálogo fundamental nesse processo, visando ao alcance dos objetivos, a superação e a prevenção dasdificuldades.

































Desenvolvimento:

2.1 Identificação e caracterização da instituição

E.E. “Baltazar Fernandes”, situada a rua Osvaldo Cruz nº 684, Bairro: Vila Antão, Sorocaba SP. Possui 11 salas de aulas divididos em 2 turnos: 5 primeiros anos, 5 segundos anos, 4 terceiros anos, 3 quartos anos, 5 quintos anos.

Estrutura Física:A escola possui 11 salas de aula, uma biblioteca, uma sala de cinema, uma diretoria, uma sala da coordenação, duas cozinhas, um refeitório, uma quadra de esporte, uma sala dos professores e uma secretaria.

Estrutura Social: Atualmente conta com 30 professores, uma diretora e vice diretora, uma coordenadora pedagógica, um secretário, 3 agentes de organização escolar, 2 serventes da limpeza, 2cozinheiras, 3 inspetoras
Os alunos são da redondeza e muitos vêm de bairros bem distantes usando transporte coletivo, uma boa parte dos alunos pertencentes as famílias com problemas sociais e financeiros.

2.2 Registro da Queixa

Conversamos com a coordenadora pedagógica Maria José Bellucci no dia 12/03/2012, quando relatamos o interesse em realizar o estágio na instituição, então ouvi...
tracking img