relatorio de estagio eja

RELATÓRIO PRELIMINAR DE ESTAGIO EM EDUCAÇÃO NÃO FORMAL

JUSTIFICATIVA: O presente trabalho tem o intuito de debater processos de ensino-aprendizagem em diferentes espaços de educação, dando foco aos espaços não fomais, tratar deste assunto com o objetivo de esclarecer e, comparar a prática pedagógica formal e a não formal, ou seja, dos contextos escola e sociedade. A partir de1990 amparado no estatuto da criança e adolescente ECA, o conceito mudou no sentido de que a criança é cidadão garantindo o direito das crianças que estavam vulneravel, surge à educação não formal.
O Conselho Nacional de Educação Conselho Pleno institui que, no Art. 8º nos termos do projeto pedagógico da instituição, a integralização de estudos será efetivada por meio de: inciso IV - estágio curricular a ser realizado, ao longo do curso de pedagogia, é de modo a assegurar aos graduandos experiência de exercício profissional, em ambientes escolares e não-escolares que ampliem e fortaleçam atitudes éticas, conhecimentos e competências: a) na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, prioritariamente; b) nas disciplinas pedagógicas dos cursos de Ensino Médio, na modalidade Normal; c) na Educação Profissional na área de serviços e de apoio escolar; d) na Educação de Jovens e Adultos; e) na participação em atividades da gestão de processos educativos, no planejamento, implementação, coordenação, acompanhamento e avaliação de atividades e projetos educativos; f) em reuniões de formação pedagógica (RESOLUÇÃO CNE/CP Nº 1, DE 15 DE MAIO DE 2006).
Visto que, o pedagogo é um dos responsáveis pela formação de cada indivíduo em sua contextualidade interdisciplinar, visando o aprendizado em diferentes fases de desenvolvimento humano, estimulando a formação de um cidadão ativo na sociedade de modo justo,