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Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro



Universidade Federal Do Estado Do Rio De Janeiro
Centro De Ciências Humanas e Sociais – CCH
Licenciatura em Pedagogia
/Unirio/Cederj

Disciplina: Estágio supervisionado 1 – 2013.1

Coordenadora: Gianine Maria de Souza PierroTutora Presencial: Eneida Casqueiro


RELATO 1









Aluna: Geisa da Silva Carvalho
Matrícula: 11216080232
e-mail: geisa.genuel@hotmail.com
Pólo: Volta Redonda

1. PRAZER EM CONHECER – APRESENTAÇÃO

Meu nome é Geisa da Silva Carvalho, aluna do 4° período de Pedagogia, no Pólo Volta Redonda, cidade em que resido.
Me formei no magistério no ano de 1999 porém,há apenas um ano e meio comecei a lecionar. Sou professora da Educação Infantil em uma creche municipal da cidade de Pinheiral. Neste ano estarei extraclasse, desenvolvendo atividade na sala de recurso.
Sou apaixonada pela educação e embora só tenha experiência em Educação Infantil, ainda pretendo lecionar nas outras modalidades e níveis de ensino.
Fazer Pedagogia e, principalmente em umauniversidade pública reconhecida como a UNIRIO, é uma grande realização. Gosto muito do curso e espero que seja um “divisor de águas” em minha vida profissional.

2. DIAGNÓSTICO DA ESCOLA

O estágio será realizado na CRECHE MUNICIPAL PROFESSORA EUNICE GOUVÊA DE SOUZA, situada na Rua Bulhões de Carvalho, n° 579, Bairro Rolamão, na cidade de Pinheiral/RJ.
A direção geral está sob a responsabilidadede Leandra Vieira de Souza, e ainda fazem parte do corpo diretivo Michele Aparecida Pereira Silva (diretora adjunta) e Maria Bernadete Bonifácio (Pedagoga).
A unidade escolar oferece educação infantil em horário integral, das 7 horas até às 17 horas. Ao todo são atendidos 42 alunos, com idade entre 1 a 3 anos. O maior objetivo é integrar os processos educacionais e o cuidado com as crianças,atendendo suas necessidades básicas como alimentação, higiene, sono e brincadeiras.
A equipe de funcionários é formada por 1 diretora geral, 1 diretora adjunta, 1 orientadora pedagógica, 9 professoras, 7 auxiliares, 1 inspetora de alunos, 2 cozinheiras, 3 serventes, 1 porteiro e 2 vigias. Todos os profissionais receberam capacitações ao início do ano, principalmente professores e auxiliares.
Oambiente físico da escola é composto por: 4 salas de aula, 1 sala de recurso, 1 secretaria, 1 sala dos professores, 2 salas de vídeo/TV, 3 banheiros infantis com chuveiro, 2 banheiros para funcionários, 1 cozinha, 1 refeitório, 1 pátio externo, 1 lavanderia, 1 lactário.
A unidade possui recursos pedagógicos como televisão, data show, aparelhos de DVD, livros infantis, fantoches, brinquedos, jogos demontar, e ainda bastante material para ser utilizado pelos professores.
A clientela escolar é composta 100% por moradores de Pinheiral, algumas mães trabalham fora, outras não.
Dentro da creche as crianças recebem 5 refeições diárias: uma ao chegarem, geralmente composta de leite com biscoito, depois fruta ou suco da fruta e almoço; após o período de sono recebem fruta, suco da fruta ougelatina e antes de irem embora recebem outro lanche composto por leite e biscoito ou mingau. Todas as refeições são montadas por nutricionistas da Secretaria de Educação, que avaliam a idade, peso e quantidade nutricional que cada aluno deverá receber.
A creche possui um Projeto Político Pedagógico, que foi elaborado por todos os funcionários, segundo a proposta para a Educação Infantil, dentro do queé determinado pela Lei de Diretrizes e Bases e pelo Referencial Curricular para Educação Infantil.
A gestão escolar é democrática, e embora a direção tenha sido nomeada por indicação do governo municipal, existe a intenção de se realizar eleição para a escolha da direção. A direção ainda conta com o apoio da APM (Associação de Pais e Mestres), o que torna a gestão ainda mais democrática, pois...
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