RELAT RIO

UNIC
FACULDADE DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS
CURSO DE PEDAGOGIA

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM
PEDAGOGIA:
GESTÃO ESCOLAR

ELISSAIDE.

PRIMAVERA DO LESTE/ MT
2014

SUMÁRIO

1.INTRODUÇÃO...............................................................................................XX
2.DESENVOLVIMENTO...................................................................................XX
3.CONCLUSÃO...............................................................................................XX
4. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA................................................................XX
5.ANEXO.........................................................................................................XX

1. INTRODUÇÃO

Este relatório de estágio foi realizado no ambiente escolar através de uma observação da instituição, no departamento da coordenação.
O relatório é um resumo do que foi vivenciado no estágio, apresentado de forma bem clara e objetiva
Este relatório tem como objetivo passar as experiências vivenciadas nos dias de observação para contribuir com a formação do caráter profissional.
Após a observação segue um relatório descritivo do que foi vivenciado no período sobre a função e atribuições designadas ao gestor escolar no papel de coordenador.
A importância do estagio é clara, por isso que é obrigatório para a conclusão e validação da graduação. O trabalho também contara com a apresentação de um projeto de brinquedoteca a ser implantada na escola onde se desenvolveu o estagio.
Acredita-se que com esse projeto implantado na escola os alunos sejam beneficiados com a possibilidade de desenvolvimento através de atividades lúdicas, em como possibilitar outras formas de ensinar para os educadores.
De acordo com Antônio Cabral Neto:
Para se qualificar um trabalhador é exigido diversas qualificações, dentre elas se compreende em: escolaridade básica, capacidade de adaptação a novas situações, compreensão de