RELAT RIO FINAL

UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO
YARA MIZOKAMI LEÃO SILVA

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II
ALFABETIZAÇÃO

São Paulo
2014

UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO
YARA MIZOKAMI LEÃO SILVA

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II
ALFABETIZAÇÃO

Relatório de Estágio apresentado ao curso de Pedagogia da Universidade
Nove de Julho, como requisito parcial para conclusão da disciplina Estudos e
Contextos das Ações Escolares I. Prof.
Kézia Carvalho.

São Paulo
2014

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SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO................................................................................................03
2. DESENVOLVIMENTO.....................................................................................04
2.1.

Estrutura física da escola......................................................................04

2.2.

Estrutura administrativa da escola........................................................04

2.3.

Estrutura social da escola.....................................................................05

2.4.

Relação professor/aluno e aluno/aluno................................................05

2.5.

O processo de alfabetização na sala observada..................................07

3. CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................................09
4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...............................................................10

2

1. INTRODUÇÃO
Este trabalho tem a finalidade de apresentar um relatório sobre a vivência do
Estágio Curricular em classes de Alfabetização.
O objetivo deste trabalho é observar as práticas pedagógicas de
Alfabetização nas Instituições de Ensino e relacionar com o conteúdo teórico estudado durante o curso de Licenciatura em Pedagogia.
Espera-se que durante o registro das atividades a prática pedagógica e regras da instituição coincidam com a teoria estudada e com as orientações dos referenciais disponíveis sobre Alfabetização no Brasil.
No relatório de Estágio Curricular consta a descrição do ambiente da escola em que foi