RELAT RIO EUDES 2015

2 RELATÓRIO DE VISITA
Instituição: CRI – Centro de Reabilitação Infantil (Parnamirim/RN)
Data da visita: 23 / 03 / 2015
Alunos: Andrielly Nascimento, Gleyce Vitória, Helena Grazyelle e Jerusa Rabelo.

I – CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO A instituição abordada neste trabalho em grupo foi o órgão estatal CRI – Centro de Reabilitação Infantil – localizado no município de Parnamirim/RN, que tem como clientela crianças e adolescente “portador de deficiências físicas, mentais, sensoriais ou múltiplas”. Os serviços prestados aos pacientes são: área médica e ambulatorial, em estimulação precoce até aos cinco anos e, por fim, reabilitação para maiores (adolescentes). Tal Órgão vincula-se à Secretaria Estadual de Saúde Pública, fundada em 12 de julho de 1990, localizada em bairro periférico da cidade. A equipe multidisciplinar atuante no CRI se compõem de fisioterapeutas, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais além dos demais funcionários. Nesse ínterim, tomamos como foco de análise e estudo a função do psicólogo neste campo institucional, buscando esclarecimentos a respeito desta vivência.

II – CARACTERIZAÇÃO DA ATIVIDADE DO PSICÓLOGO Inicialmente, o entrevistado narrou o seu trabalho junto com a equipe de multiprofissionais, auxiliando na estimulação cognitivo-afetiva do paciente, conforme os limites encontrados no mesmo. Considera o seu trabalho como “mola-mestra” dentro da equipe, visto que seria a intercessão entre os demais profissionais e os pacientes. Exemplificara com o auxilio que promove a algum especialista do centro, muitas vezes, relacionado à resistência que determinado individuo atendido possa ter a algum tipo de tratamento. O lidar com o paciente (crianças – adolescentes) é principal objetivo e trabalho do especialista inquirido. Nestas relações são colocadas suas habilidades e experiências profissionais, principalmente quando se confronta com as resistências aos tratamentos multidisciplinares encontradas. Esclareceu a facilidade que