Relat Rio De F Sica Experimental III A Indu O Magn Tica Devida Corrente El Trica Que Circula Num Condutor Retil Neo
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UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁCURSO DE ENGENHARIA
FÍSICA EXPERIMENTAL 3
Turma nº 3051
Experiência nº 11
Nome da experiência: A indução magnética devida à corrente elétrica que circula num condutor retilíneo.
Professor: Luiz Sabbatini Capella
Alunos: Dionantan Vidal
Fulvio Scarfone
Patrick Willian Cordeiro Silva
Renan Horsts
Robson Ferreira Meneses
1- Objetivos
Mapear as linhas de indução magnética geradas por uma corrente elétrica que circula num condutor retilíneo;
Reconhecer a validade da lei de Faraday e Lenz, bem como a aplicação de suas regras.
2- Lista de materiais
01 conjunto de duas bobinas retangulares paralelas com sentido do embobinamento;
01 mesa transparente com tampo articulável e encaixes para bobinas de Helmholtz;
01 frasco com limalhas de ferro;
04 conexões de fios com pinos de pressão;
01 Chave de três posições normalmente aberta;
01 fonte de alimentação VCC (ou uma pilha tipo D).
3- Procedimentos da experiência
Executamos a montagem conforme a figura e foto abaixo, mantendo o conjunto desligado da rede.
Espalhamos limalhas de ferro ao redor do condutor, ligamos a chave auxiliar e demos pequenas batidas (com o dedo) sobre a mesa acrílica.
Reproduzimos da figura abaixo o observado.
O que representam as circunferências concêntricas que têm o condutor retilíneo como centro?
Representam os planos x, y e z no experimento.
Represente, na figura abaixo, a orientação do vetor indução magnética B nos pontos P1 e P2 caso a corrente fosse CC e o seu sentido fosse de baixo para cima. (Saindo da folha de papel).
A regra aplicada para poder orientar o vetor indução magnética B nos pontos solicitados foi a regra da mão direita.
Represente na figura abaixo a orientação do vetor indução magnética B, nos pontos P1 e P2, considerando a corrente CC e o seu sentido de cima para baixo.
Como se orientam as linhas de indução magnética geradas ao redor de um condutor, quando percorrido por uma corrente alternada?
Os sentidos