Relat rio ATPS equa oes diferencias

ANHANGUERA EDUCACIONAL DE CAMPINAS
ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO / PRODUÇÃO

ATPS – Relatório de atividades práticas supervisionadas
Equações diferenciais e séries

Giancarlo Nunes Vieira RA: 2979583468 Engenharia de controle e automação

CAMPINAS | 2014

Equações diferenciais e séries

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) da disciplina de Calculo de equações diferencial do curso de Engenharia da Faculdade Anhanguera Educacional, sobre calculo diferencial, sob a orientação do professor Pires.

CAMPINAS | 2014

Sumário
MODELAGEM MATEMÁTICA E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NAS CIENCIAS COM EQUACÕES DIFERENCIAIS. 5
Modelagem 7
Conclusão 8
Etapa 2 8
Etapa 3 10
Passo 1 10
Passo 2. Representação gráfica de uma tensão senoidal em função do tempo. 11
Passo 3 11
Passo 4 11
Etapa 4 12
Passo 1 12
Passo 2 12 Passo 3 13
Passo 4 14

INTRODUÇÃO

Essa pesquisa tem como objetivo principal apresentar questões de investigação de pratica educativa do ensino de equações diferenciais ordinárias no curso de engenharia.
Com intuito de reflexão de desenvolvimento nos três níveis estruturais: planejamento, atividade e avaliação.
Buscando estratégia de motivação e inserção da matemática no estudo das ciências, contemplando a interdisciplinaridade e a contextualização, através da resolução de problemas e uma introdução a modelagem.
Partindo do principio da instrumentação da matemática, como recurso básico das ciências físicas, químicas, biológicas, econômicas e sociais, a partir da definição quantitativa,, como elemento definidor da origem e validade de tais conceitos.
No calculo diferencial e integral, as equações diferenciais se apresenta com o objetivo privilegiado para o estudo dos fenômenos físicos, de forma interpretativa e avaliativa, trazendo noções de taxa de variação, já o coeficiente angular da reta tangente nos traz a visão a uma curva, com aplicação no estudo das trajetórias ortogonais, podendo apresentar as