Relatório

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Preciso de um modelo de relatório para estágio de pedagogia, alguém sa... Page 1 of 5

Preciso de um modelo de relatório para estágio de pedagogia, alguém sabe onde posso achar?
Já revirei o google e naum achei nenhum modelo específico.
3 anos atrás Denuncie

Laura

Melhor resposta - Escolhida pelo autor da pergunta
OI.. SUPERIOR E ESQUERDA 3cm DEIREITA E INFERIOR 2cm FACULDADEINTERNACIONAL DE CURITIBA DIRETORIA ACADÊMICA CURSO DE PEDAGOGIA

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Carlos Roberto Martello Profª. De Estágio Supervisionado de EJA: Tutor: . Pólo Associado: Caçapava do Sul

Martello

http://br.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080519210117AAoa... 28/6/2011

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CAÇAPAVA DO SUL - RS 2008 CARLOS ROBERTO MARTELLO

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UTA DIVERSIDADE CULTURAL

CAÇAPAVA DO SUL - RS 2008 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..............................… 2. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA..................................… 2.1 – Contextualização da Escola..................................… 2.2 – Filosofia daEscola..................................… ..................................05 2.3 – caracterização da comunidade..............................… 2.4 – Organização da Educação de Jovens e Adultos.................................… 2.5 – níveis..................................… 2.6 – conselhos de classe da EJA.....................................… 3. CARACTERIZAÇÃO DOESTÁGIO.................................…

http://br.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080519210117AAoa... 28/6/2011

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3.1 – Caracterização dos alunos..................................… 4. ATIVIDADE DE DOCÊNCIA................................… 4.1 – Plano de Aula....................................… 5. ANÁLISEREFLEXIVA...............................… 6. PARECER DO ESTÁGIO.................................… REFERÊNCIAS...........................… ANEXOS................................…

INTRODUÇÃO O Estágio descrito neste relatório trata-se da totalidade II da EJA (3ª série) do Ensino Fundamental, no qual segundo a escola, procura desenvolver progressivamente a autonomia dos jovens e adultos, o pensamento lógico-temático, aconsciência das relações existentes nas diferentes formas de vida no mundo, mediante a posição de atividades lúdicas que promovam a sociabilidade, cooperação, responsabilidade, criatividade, curiosidade, espontaneidade, estimulando novas relações a partir do que já conhece respeitando a individualidade de cada um. Esse estágio tem como objetivos a observação e participação em aulas desenvolvidas naEja, com a fundamentação de experiência e relação com as disciplinas estudadas nesse módulo. A prática é de grande importância para que possamos ter consciência da realidade dos alunos e professores das escolas, quando observamos adquirimos experiência, quando questionamos, sanamos dúvidas antes mesmo de nossa própria prática. A monitoria em realidades diversas, como temos efetivado, é de granderiqueza cultural e para um futuro profissional.

2 - IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA 2.1 - CONTEXTUALIZAÇÃO DA ESCOLA A Escola Estadual de Ensino Fundamental XXXXXXXXXXXX localiza-se em uma área central de classe média, na Rua Felix da Cunha no número 1078. No momento têm 997 alunos matriculados e funciona nos três turnos. 2.2 - FILOSOFIA DA ESCOLA “Investindo no homem critico, criador e atuante teremosuma sociedade mais feliz”. A Escola tem seus aspectos Filosóficos implícitos em todos os procedimentos pedagógicos e os professores devem ter clareza em relação a sua conduta com os alunos, sabendo as razoes de estar agindo desta forma durante as atividades em sala de aula. Por estar à filosofia da escola direcionada para a formação do homem critico criador e atuante na sociedade em que vive,...
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