relatório final de didática e práticas de ensino

Compreensões e Reflexões sobre os Desafios da Prática Docente
Reflexiva.
Didática e Práticas de Ensino

Compreensões e Reflexões sobre os Desafios da Prática Docente
Reflexiva.Atividade Prática Supervisionada (ATPS) sobre
compreensões e reflexões dos desafios da prática
docente reflexiva e questões inerentes às dimensões
do processo didático: ensinar, aprender e avaliar,estabelecendo um diálogo entre a formação e a
docência, assim como favorecer uma gama de
reflexões teórico-práticas em relação à docência.

SUMÁRIO

1.INTRODUÇÃO..............................................................................................3
2. PROJETO ENSINO-APRENDIZAGEM PARA ALUNOS DO
ENSINOINFANTIL..........................................................................................4
2.1. NOME DO PROJETO.................................................................................4
2.2. PERFIL DATURMA..................................................................................4
2.3. JUSTIFICATIVA........................................................................................4
2.4. OBJETIVOGERAL...................................................................................4
2.5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS.......................................................................5
2.6. CRONOGRAMA........................................................................................5
2.7. RECURSOS DE ENSINO............................................................................5
2.8.DESENVOLVIMENTO...............................................................................5
2.8.1. REFLEXÃO (ALGUMAS QUESTÕES RELEVANTES) PARAPENSAR..............................................................................................................5
2.8.2. AÇÕES......................................................................................................5
2.8.3....