Relatório de pesquisa e prática profissional – magistério nível médio

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FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

ANA CLÉIA TOKARSKI GLINSKI
RU – 427496 2009/05

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MAGISTÉRIO NÍVEL MÉDIO

CANOINHAS
2010
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

ANA CLÉIA TOKARSKI GLINSKI
RU – 427496 2009/05

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL – MAGISTÉRIO NÍVEL MÉDIO

Relatório dePesquisa apresentado como Atividade de Portfólio referente á disciplina Pesquisa e Pratica Profissional: Magistério Nível Médio, no curso de Pedagogia á Distancia da Faculdade Internacional de Curitiba.

Tutor: Luciane Theodorovicz
Centro Associado: Pólo de Canoinhas

CANOINHAS
2010

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO......................................................................................................03
2 DESENVOLVIMENTO ..........................................................................................04
2.1.CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA .....................................................................04
2.2 APRESENTAÇÃO DOS DADOS COLETADOS.................................................052.2.1 Entrevista á três professores............................................................................06
2.2.2 Entrevista com o Pedagogo e/ou Diretor responsável pelo curso...................07
2.2.3 Entrevista a três alunos ...................................................................................08
2.2.4 Análise da Proposta Curricular do Curso........................................................09
3 ATIVIDADE PRÁTICA APLICADA ( Portfólio Individual)..................................10
3.1 Currículo Escolar.................................................................................................10
3.2 Didática...............................................................................................................11
3.3 Formação deProfessores...................................................................................12
3.4 Pesquisa e Pratica Profissional...........................................................................13
4 CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................14REFERÊNCIAS.........................................................................................................16

1 INTRODUÇÃO

O Relatório de Pesquisa e Pratica Profissional que está apresentado como atividade de Portfólio, com a finalidade de demonstrar e apresentar as disciplinas estudadas nesta Unidade Temática de Aprendizagem (UTA), assim sendo de pesquisas e estágio na Escola de Educação Básica Irmã Maria Felicitas que pertence a Rede Estadual de Ensino Público.
Duranteeste período pude observar e coletar dados significativos que certamente irão auxiliar para minha formação acadêmica, este estágio de quarenta horas (40h.) foi desenvolvido em turmas do Ensino Médio com idade entre quinze e vinte anos de idade (15e20 anos), na disciplina de Sociologia no período noturno. Faz-se necessário destacar que o curso de Nível Médio também é oferecido no período matutinonesta instituição.
Durante o estágio a participação da rotina da instituição de ensino, a convivência com seus professores, alunos e demais membros desta escola, principalmente rotina de troca de professores e intervalos entre estas aulas, durante este período de estágio acompanhando as aulas ministradas pela professora de Sociologia, foram fundamentais para a elaboração deste relatório efundamentação de conceitos em relação ao curso de Ensino Médio.
Fazem parte desta Unidade Temática de Aprendizagem (UTA) as disciplinas de Formação de Professores que nos traz uma discussão ampla sobre a profissionalização Docente no Brasil e quais são as novas tendências para este campo de atuação e seus desafios.
A disciplina Currículo Escolar vem nos demonstrar paradigmas atuais e...
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