Relatário de estágio clínico

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FACULDADE VALE DO JAGUARIBE

ÂNICA MONTE DE SOUSA

PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA

FORTALEZA/2011

RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA

Relatório de Estágio Clínico apresentado ao curso de Psicopedagogia INSTITUCIONAL, HOSPITALAR, CLINICA DA FACULDADE VALE DO JAGUARIBE sob orientação da Professora Luciana Bem.

FORTALEZA/2011
AGRADECIMENTO

Aosprofessores da Instituição de Ensino Superior FACULDADE VALE DO JAGUARIBE, que nos apresentaram de forma tão clara a Psicopedagogia.

A professora Luciana Bem que esteve nos proporcionando novos conhecimentos.

Aos meus pais por todo o apoio dado em todos os momentos de minha vida.

As minhas amigas queridas de curso Ana Alica, Emiliana, Judite e Patricia pelas experiências e vivênciascompartilhadas. Em meu coração agora existe um lugar especial para cada uma.

A DEUS razão do meu viver .

SUMÁRIO

1. INFORMAÇÕES SOBRE O APRENDENTE
1.1. Dados Gerais
1.2. Queixa Principal
1.3. Técnicas Utilizadas
1.4. Aspectos da Avaliação
2. ASPECTO COGNITIVO
1. Teste de Audibilização
2.2. Estágio de Operação do Pensamento
3. Atenção e Concentração
2.4. Sequencia Lógica2.5. Memorização Visual
3. ASPECTO PEDAGOGICO
3.1. Leitura
3.1.1. Leitura Oral
3.1.2. Leitura Silenciosa
2. Produção Escrita
3.2.1. Pré- escrita.
2. Escrita
3.2.2.1. Grafismo
3.2.2.2. Ortografia
3.2.2.3. Parâmetros de análise das redações
3.3. Matemática
4. ASPECTO MOTOR
4.1. Exame Psicomotor:
2. Teste de Lateralidade:
4.3. A casa
4.4. Teste do desenho da figurahumana:
5. ASPECTO EMOCIONAL
5.1. Prova Projetivas Psicopedagógicas (vínculos com a aprendizagem)
5.1.2. Vinculo Escolar
3. Vinculo Familiar:
4. Vinculo consigo mesmo
6. CONDUTA DURANTE A AVALIAÇÃO
6.1. Área Cognitiva
6.2. Área Pedagógica
6.3. Área Motora
6.4. Área Emocional
7. HIPÓTESE DIAGNOSTICA:
8. ENCAMINHAMENTOS:
9. CONDUTA
10. SUGESTÕES
REFERÊNCIASBIBLIOGRAFICA

1. INFORMAÇÕES SOBRE O APRENDENTE

1.1 - Dados Gerais

Nome: Jenifer Costa Santiago
Data de Nascimento: 04/06/2001
Idade: 9 anos
Sexo: feminino
Série: Ensino Fundamental
Escola que Estuda: EMEIF Maria Aldinira Cruz Moreira
Nome do Pai: Antônio Diebra Santiago
Nome da Mãe: Herondina Costa da Silva
Mora com os pais: SIM
Quantos irmãos são: 02

1.2 - Queixa PrincipalApresenta dificuldade em Língua Portuguesa: Na escrita e na Leitura. Pronuncia as palavras de forma errada o que pode estar afetando a construção do seu conhecimento nesta área. A mãe trabalha fora e a aprendente atualmente está sendo acompanhada por uma professora de reforço escolar.
Apresenta carência afetiva, dorme com os pais e sente muito a falta da mãe. Antes de engravidarda aprendente a mãe sofreu um aborto e ainda não superou e por isso ainda não consegue aceitar a filha plenamente.

1.3 - Técnicas Utilizadas

• ÁREA EMOCIONAL: JORGE VISCA

• ÁREA MOTORA: PROFº LOURENÇO FILHO, FLORENCE GOODENOUGH, PIAGET.

• ÁREA COGNITIVA: WEPMAN, POP PEIREUTER.CI GHENT

• ÁREA PEDAGÓGICA: INFIRMAIRFLNZLAS E GOL, ALFRED BINEI, EMILIA FERREIRO E ANATEBEROSKY, SERGIO ANTONIO DA SILVA LEITE.

1.4. Aspectos da Avaliação

2. ASPECTO COGNITIVO

1. - Teste de Audibilização

A aprendente está adequada.

2.2 - Estágio de Operação do Pensamento

Operatório Concreto

2.3 - Atenção e Concentração

A aprendente está adequada.

4. - Sequencia Lógica

A aprendente consegue dar seqüência a uma história iniciada pelo oensinante, entretanto observamos que integra a mesma fatos vivenciados em seu dia-a-dia ou observados modificando assim o clássico literário.

• Chapeuzinho vermelho

2.5 - Memorização Visual
A atividade foi adequada pois a aprendente identificou todos os itens.

3 - ASPECTO PEDAGOGICO
3.1. Leitura
3.1.1. Leitura Oral
A aprendente mantém uma postura adequada durante a leitura,...
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