Regras

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Por que regras são seguidas?
Por Fernanda Lima.
Mestre em Teoria e Pesquisa do Comportamento – UFPA.
Currículo Lattes:
http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4451031U6Para a Análise do Comportamento (ciência que veio romper com o pensamento
de que a Psicologia seria uma ciência da “mente humana”, predominantemente
introspectiva) o comportamento, que passa a ser seuobjeto de estudo, é resultado de
três níveis de variação e seleção, sendo eles: a filogênese (evolução das espécies), a
ontogênese (história individual) e as transformações culturais.
Deste modo,com o comportamento de “seguir regras” não seria diferente.
Skinner, fundador da Análise do Comportamento, postulou que o “seguir regras” seria
mantido devido a uma história de reforço para oseguimento de regras similares ou
porque o comportamento de seguir regras evitou punição social no passado. Ele
destacou que as pessoas não nascem com aptidão para atender conselhos ou prestar
atenção aavisos. Para que estes estímulos exerçam controle, eles devem
desempenhar um papel numa longa história de condicionamento até que a pessoa
fique sob controle deles.
Diversas pesquisas na ÁreaExperimental do Comportamento (AEC) – área
encarregada de conduzir a produção e validação de dados empíricos, a partir do
planejamento de manipulação de variáveis em um contexto controlado edeliberadamente simplificado e artificial – procuraram testar a proposição da Skinner.
Esses estudos buscaram identificar e testar possíveis variáveis que poderiam interferir
na manutenção ou não docomportamento de seguir regras. Como por exemplo,
verificar se o comportamento inicialmente estabelecido por regra corresponden te e
exposto a um período prolongado a tais contingências é mantido, ou não, apósmudanças nessas contingências.
Diversas variáveis (por exemplo: o esquema de reforço utilizado; a longa
exposição a esse esquema; a monitorização; ausência de consequências aversivas)
podem...
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