reforma agraria

Ementa
Estudo dos conceitos básicos relativos a organização do espaço rural no Brasil e no mundo. Caracterização da organização do espaço rural, suas atividades econômicas e relações com o meio urbano.
Objetivo
Proporcionar ao aluno situações de ensino/aprendizagem para identificar e caracterizar o espaço rural, estabelecendo relações de interdependência com o espaço urbano, bem como explicar a realidade brasileira e realidades mundiais no que diz respeito ao espaço rural.
Conteúdo Programado
1. Introdução à Geografia Rural.
1.1. Definições de espaço agrário, agrícola, rural.
1.2. Relações do espaço rural com o espaço urbano.
1.3. Conceitos básicos: agropecuária tradicional, moderna, extensiva, intensiva, de jardinagem, de subsistência, sistemas agrícolas, etc.
2. A organização espacial do meio rural no Brasil e no mundo.
2.1. Estrutura fundiária.
2.2. Evolução da agropecuária no Brasil e no mundo.
2.3. Produção.
2.3.1. Produção tradicional.
2.3.2. Produção moderna, inclusive, integrada e transgênica.
3. Trabalho de campo
4. As transformações recentes no meio rural.
4.1. A globalização das relações econômicas e (ou versus) produção agro-industrial local.
4.2. Atividades econômicas não agropecuárias no meio rural.
5. O estudo do espaço rural no ensino fundamental e médio.

Metodologia
Os conteúdos serão desenvolvidos em aulas expositivo/dialogadas, inclusive com data show; leituras obrigatórias e análise de textos/discussão na forma de seminários; filmes e documentários; trabalho de campo e elaboração de relatório analisando a realidade observada no campo subsidiando-se nas leituras realizadas e nas discussões de sala de aula.
A prática pedagógica será desenvolvida através de atividades que envolvam análise do conteúdo de geografia rural em livros didáticos de nível fundamental e médio, com elaboração de texto com análise crítica. Os alunos deverão elaborar um plano de ensino, com conteúdos dessa disciplina para uma aula