Redes de computadores pim i

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UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP
Douglas Henrique
Guilherme Augusto Dias de Arruda
Rodrigo Alceste Sabbatini
Thiago Silva de Almeida
Vinicius Franceschi














PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – PIM:
SISTEMA COMPUTACIONAL DIDÁTICO PARA CRIANÇAS.


























SOROCABA
2011
Douglas Henrique
Guilherme Augusto Dias de ArrudaRodrigo Alceste Sabbatini
Thiago Silva de Almeida
Vinicius Franceschi













PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – PIM:
SISTEMA COMPUTACIONAL DIDÁTICO PARA CRIANÇAS.








1º Projeto do Curso de Redes de
Computadores, para avaliação
do 1º semestre de 2011 daUniversidade Paulista – UNIP,
Campus Sorocaba


Coordenador do PIM:
Professor Alexandre Moretti












SOROCABA
2011
Douglas Henrique
Guilherme Augusto Dias de Arruda
Rodrigo Alceste Sabbatini
Thiago Silva de AlmeidaVinicius Franceschi











PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – PIM:







1º Projeto do Curso de Redes de
Computadores, para avaliação
do 1º semestre de 2011 da
Universidade Paulista – UNIP,Campus Sorocaba





Aprovado em:
BANCA EXAMINADORA




__________________________________________ ___/___/___
Professor Alexandre Moretti.
Universidade Paulista – UNIP









DEDICATÓRIA

Dedico este trabalho ao meu professor Alexandre Moretti e a meus colegas de grupo, sem os quais o mesmo não teria sidorealizado.
Douglas Henrique


Dedico este trabalho a instituição UNIP, que sempre esteve ao nosso lado em todos os momentos.
Guilherme Augusto Dias de Arruda


Dedico este trabalho ao grupo e aos professores do curso de Redes de Computadores.
Rodrigo Alceste Sabbatini


Dedico o trabalho ao meu grupo que muitoajudou para realização desse projeto e também ao nosso professor Alexandre Moretti que no ajudou muito.
Thiago Silva de Almeida


Dedico este trabalho a minha família, e ao meu grupo que se dedicou muito para que este projeto fosse feito.
Vinicius Franceschi




AGRADECIMENTOS

Ao Professor Alexandre Moretti, pelo conhecimentodemonstrado em orientação, ajuda e sugestões que contribuíram de forma expressiva e gratificante para o desenvolvimento desse trabalho.

A todos integrantes do grupo, pela colaboração, determinação e responsabilidade que aprendemos a adquirimos durante o semestre.


Grupo 4.















































“Quem acredita semprealcança”
(Renato Russo)

RESUMO


Este trabalho objetivou idealizar um projeto de arquitetura e sistema operacional de um computador didático destinado para o uso em escolas de primeira à quarta série do ensino fundamental em comunidades carentes.
O seu conteúdo detalha aspectos construtivos da implantação de um laboratório de informática utilizando softwares específicos paracada disciplina, destinado ao: “EMEF Jana Marum dos Santos”, uma comunidade que oferece aos 190 alunos carentes, entre primeira à quarta série do ensino fundamental, permanecendo na escola por período integral, a oportunidade de educação formal com padrão de qualidade igual aos demais.
Sendo assim, os alunos da Escola da Comunidade se beneficiam das mesmas estruturas pedagógicas e aplicadas...
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