Redes alta velocidade

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PLANO DE CURSO 2013.1



CURSO: Tecnologo em Redes de Computadores

COORDENAÇÃO: Esp. Fernanda Caroline Pinheiro Pinto

PROFESSOR (A): Foly

UNIDADE CURRICULAR: Redes de Alta Velocidade

CARGA HORÁRIA: 80 horas/aula

PERÍODO: 5º semestre noite


1. UNIDADE TEMÁTICA: REDES DE ALTA VELOCIDADE

EMENTA: Conceitos Básicos. Componentes e Mecanismos de Funcionamento de Rede de AltaVelocidade (Banda Larga).

1. COMPETÊNCIAS (saber).

A disciplina tem por meta levar o educando a conhecer as tendências em tecnologias de rede de alta velocidade, suas normas e padrões nacionais e internacionais aplicáveis aos modelos teóricos de transmissão da informação; como também, de acordo com suas competências conhecer as novas tecnologias de equipamentos e de forma a qualificar-se àanálise das diversas soluções técnicas oferecidas pelo mercado.

1.2 HABILIDADES (fazer)
Possibilitar o aluno de acordo com a aprendizagem adquirida a ter uma visão crítica em relação ao projeto e instalação de uma rede de alta velocidade.

1.4 TEMÁTICAS E AÇÕES EDUCATIVAS

| |TEMÁTICA |AÇÕES EDUCATIVAS|C/H |
| |Plano de Ensino (Conteúdo Programático), Sistemática de avaliações, Fontes |Apresentação professor/alunos |2 |
| |de Consultas, Cronograma das Atividades. |Discorrer sobre a disciplina, explicando cada unidade do conteúdo| |
| ||programático e as fontes de estudo e pesquisa. | |
| | |Explicar detalhadamente como funcionará as avaliações, as | |
| | |atividades curriculares eas verificações parciais. | |
|Ok |Introdução, Histórico e Tendências no Brasil e no Mundo. |Aulas expositivas com uso de data show ou software de |2 |
| |A Revolução Digital; Histórico. |apresentação no próprio computador e explicação no quadro com | |
| ||resolução de exercício. | |
|Ok |Arquitetura de Redes de Banda Larga |Aulas expositivas com uso de data show ou software de |2 |
| |Introdução; Estrutura de Rede Pública de Telecomunicações; Subdivisão da |apresentação nopróprio computador e explicação no quadro com | |
| |Rede Pública de Telecomunicações. |resolução de exercício. | |
| |Ethernet de Alta Velocidade |Aulas expositivas com uso de data show ou software de |2 |
||Introdução; Conceitos Básicos sobre Ethernet; Conceitos Básico sobre |apresentação no próprio computador e explicação no quadro com | |
| |FastEthernet; Conceitos Básicos sobre GigabitEthernet. |resolução de exercício. | |
| |Redes de Transporte Físico |Aulasexpositivas com uso de data show ou software de |2 |
| |Introdução; Hierarquias de Sistemas Digitais PHD; Hierarquia SDH; Elementos|apresentação no próprio computador e explicação no quadro com | |
| |da Rede SDH. |resolução de exercício. | |
|...
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