redação

2518 palavras 11 páginas
INTRODUÇÃO

O Trabalho de Conclusão do Estágio em Educação Infantil e Ensino Fundamental aqui apresentado foi realizado no Centro Recreativo Brincar e Aprender, Localiza em Valparaiso/GO, com o objetivo de colocar em prática, a teoria vista ao longo dos cinco semestres do curso de Pedagogia da faculdade CESB-Centro de Ensino Superior do Brasil.
Durante o Estágio Supervisionado foi observado o trabalho do coordenador pedagógico, tendo sempre o foco na observação do relacionamento entre a teoria e a prática vivenciada na Educação Infantil e Ensino fundamental deste estabelecimento de ensino.
Nas observações em sala de aula foi registrado a prática docente do Jardim II do turno vespertino, assim como o relacionamento entre professor- alunos e de diversas atividades que fazem parte da rotina diária da escola, tais como: brincadeiras, roda de história, roda de conversas, ateliês ou oficinas de desenho, modelagem e música e, atividades que envolvem cuidados com o corpo da crianças. Visto a pratica do ensino fundamental, sendo realizada atividades que fazem parte da rotina diária e suas tarefas, em sala os alunos concluindo os deveres como: leituras, ditados pinturas com tintas guache, e os demais deveres aplicados.
Após as observações na sala de aula foi elaborado o planejamento semanal, de acordo com a grade curricular presente no planejamento anual do Centro Recreativo Brincar e Aprender. Em seguida, foi desenvolvida a aula, conforme o plano de aula elaborado.
O Estágio é uma oportunidade concreta da vivência e exercício da profissão. Ele prepara os acadêmicos para o mercado de trabalho, fazendo com que realizem uma atuação transformadora na realidade escolar, ajudando no desenvolvimento integral do aluno.
A teoria apresentada durante as aulas do curso de Pedagogia proporciona ao estagiário um olhar científico da verdadeira realidade presenciada na escola, podendo assim, compreender a complexa relação que há entre a teoria e a

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