redação

Especialização em ENSINO DE GEOMETRIA: Teoria e aplicação

Eleandro Roberto Korol

PROPOSTA DE APLICAÇÕES DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS DE VESTIBULARES DE VARIAS INSTITUIÇOES E DO EXAME NACIONAL DE ENSINO MÉDIO

Canoas
2012/1

Eleandro Roberto Korol

PROPOSTA DE APLICAÇÕES DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS DE VESTIBULARES DE VARIAS INSTITUIÇOES E DO EXAME NACIONAL DE ENSINO MÉDIO

PROJETO DE APLICAÇÃO

Porto alegre
2012/2

1. TEMA

Fornecer ferramentas em matemática para que o aluno construa significado de resolver problemas do cotidiano, visando questões de vestibular e o exame de Educação Nacional de Ensino Médio, (ENEM).

2. JUSTIFICATIVA

A escola no seu andamento se preucupou em instigar os alunos a percepção da geometria e a algebra no mundo em que vivemos. Capacitando para a incerssão social na medida em que promove sua compreenção e interação com fenomenos sociais cintificos cotidianos. Com isto sua aprendisagem se coloca mais significativa e visa questões contextualisadas, muitas veses indiciplinares em que estão envolvidas em copentência e habilidades, pertinentes ao ensino médio. contemplando exercicios de vestibular e do ENEM.

Com esta preocupação é que se propõe este trabalho e se fundamenta com exercicios coerentes de vestibular e contemplando o ENEM.

3. PROBLEMA

Sabe-se que o aluno do final de ensino médio, decorre de um nível adquirido na sua construção do conhecimento em que precisa ferramentas para que possa resolver problemas matemáticos do cotidiano, incidindo uma compreensão e não a capacidade de memória.

Contribuindo com estes instrumentos relacionados à matemática, criando significado para estes problemas algébricos e geométricos nesta escola, os alunos conseguem uma classificação no Exame Nacional do ensino médio ou