redação

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Professora Maria do Socorro
Redação Discursiva
Teoria e Exercícios
REDAÇÃO DISCURSIVA
A redação para concursos apresenta características peculiares, que a distinguem da redação literária,
técnica ou rotineira.Ela tem função primordial de desenvolver idéias, sejam informativas, argumentativas,
narrativas ou descritivas. Nosso objetivo é que você adquira capacidade de expressar comcompetência
suas idéias em redações organizadas, objetivas, claras e corretas gramaticalmente.
APRESENTAÇÃO TEXTUAL
O candidato sempre se preocupa com o aspecto visual do texto de concurso, as perguntas a
respeito da apresentação são freqüentes. As dúvidas mais recorrentes são:
Letra - deve ser legível, diferenciando as maiúsculas.
Translineação- seguir as normas gramaticais e observar as regras departição para obter a margem
conforme as normas de escrita;
Rasuras- corrigir os erros com um traço simples sobre a palavra, frase ou sinal incorreto;
Alínea Paragrafal- iniciar os parágrafos com 2.5 centímetros da margem;
Tamanho- o texto não pode ultrapassar o número de linhas que a Banca determinou;
Tema- sempre determinado pela Banca, conforme o Edital.
Linguagem oral e linguagem escritaExiste uma diferença de expressão entre o texto oral e o escrito. Em contato direto com o falante, a
língua falada é mais espontânea, mais viva, mais concreta, menos preocupada com a gramática. Conta com
vocabulário mais limitado, embora em permanente renovação. Já na linguagem escrita o contato entre
quem escreve e quem lê é indireto; daí seu caráter mais abstrato, mais refletido; exigepermanente esforço
de elaboração e está mais sujeita aos processos gramaticais. O vocabulário caracteriza-se por ser mais
conservador.
A língua falada está provida de recursos extralingüísticos, contextuais – gestos, postura, expressões
faciais – que, por vezes, esclarecem ou complementam o sentido da comunicação. O interlocutor presente
torna a língua falada mais alusiva, ao passo que a escrita émais precisa.

Níveis de Linguagem
A eficiência do ato de comunicação depende, entre requisitos, do uso adequado do nível de
linguagem. Enquanto código ou sistema, a língua abre possibilidades de um sem-número de usos que os
falantes podem adotar segundo as exigências situacionais da comunicação. Ás variações - sociais ou
individuais – que se observam na utilização da linguagem cabe o nome devariantes lingüísticas (dialetos).
Dá-se o nome de fala, níveis de linguagem ou registros às variações quanto ao uso da linguagem pelo
mesmo falante, impostas pela variedade de situação. Para nosso estudo presente, interessa-nos duas
modalidades:
Linguagem culta: utilizam-na as classes intelectuais da sociedade, mais na forma escrita e, menos,
na oral. É de uso nos meios diplomáticos ecientíficos; nos discursos e sermões; nos tratados jurídicos e nas
sessões do tribunal. O vocabulário é rico e são observadas as normas gramaticais em sua plenitude.
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Professora Maria do Socorro
Redação Discursiva
Teoria e Exercícios
O Supremo Tribunal Federal determinou o bloqueio imediato dos bens de todos os direitos
envolvidos no escândalo do Banco do Brasil.A priori, ai instituição deverá prestar contas dos gastos de seis
diretorias que foram aliciadas por meio de propina para a liberação de verbas a agências publicitárias.
Linguagem coloquial: utilizada pelas pessoas que, sem embargo do conhecimento da língua,
servem-se de um nível menos formal, mais cotidiano. É a linguagem do rádio, da televisão, meios de
comunicação de massa tanto na formaoral quanto na escrita. Emprega-se o vocabulário da língua comum
e a obediência às disposições gramaticais é relativa, permitindo-se até mesmo construções próprias da
linguagem oral. Observe um texto coloquial:
Brother, dentro dessa nova edição do Concurso 500 testes tem tudo para que minha prova role na
maior. Só português são mais de 800 questões. Ah, tem uma lista de livros e dicas para...
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