Recursos Tecnológicos

O impacto das tecnologias no cotidiano escolar: um saber necessário na educação contemporânea escrito por:
Simone Ballmann de Campos – Coordenadora Pedagógica do Ensino
Fundamental e Professora do Instituto Catarinense de Pós-Graduação - 2004

A apresentação irá abordar
1º - O uso de instrumentos na construção da inteligência; 2º - A educação escolar como tecnologia social.

Introdução
Historicamente, para realizar sua adaptação ao meio visando principalmente sua sobrevivência, o homem realiza uma adaptação ao meio. Nesse processo, qualquer ação produz reações que acarretam readaptações. A tecnologia não é somente uma interferência da natureza, mas uma forma de refletir sobre ela. O homem construiu uma vida melhor graças ao desenvolvimento das tecnologias. Com o passar do tempo, os homens foram evoluindo socialmente e suas ferramentas foram aperfeiçoadas. As pessoas, em seus grupos sociais, foram criando culturas especificas e diferenciadas que foram constituindo-se em conhecimentos, maneiras peculiares e técnicas particulares de fazer as coisas.

• O desenvolvimento de novas habilidades está relacionado com o uso que cada grupo humano faz das tecnologias que dispõe ou elabora. • O uso das tecnologias tem o intuito de promover a multiplicidade e interatividade.

Algumas invenções que mudaram o mundo
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A Luz Elétrica. Ao ser inventada em 1879, possibilitou que a indústria se desenvolvesse e revolucionou o estilo de vida das pessoas. Thomas Edison
A Fotografia. 0 pintor e físico francês Louis Daguerre, em 1831, descobriu que a imagem pode ser capturada e reproduzida por meio de uma câmara escura.
O Filme. Em 1895, foi possível seu surgimento devido ao avanço proporcionado pela fotografia. O Cinema. Joseph Plateau, em 1832, descobriu o principio da recomposição do movimento a partir de uma série de imagens fixas
O Telefone. O escocês Alexandre Graham Bell, em 1876
A televisão. Foi