RECREIO L DICO artigo

QUÍMICA FANTÁSTICA: UM SHOW DE QUÍMICA PROMOVENDO SOCIALIZAÇÃO E DEMONSTRAÇÃO DA QUÍMICA NO COTIDIANO
FANTASTIC CHEMISTRY: A SHOW OF CHEMISTRY AND PROMOTING SOCIALISATION STATEMENT OF CHEMISTRY IN EVERYDAY

PEÇANHA, Miliam Polonini Moreli 1

RESUMO

O intuito deste trabalho é mostrar os resultados de uma das atividades desenvolvidas pelos pibidianos como ações complementares do Programa Institucional de Iniciação à Docência – PIBID intitulado “Química Fantástica” que tem como objetivo proporcionar um recreio prazeroso e participativo estimulando os alunos através de experimentos práticos, oficinas e outras atividades que contribuam para a efetivação da aprendizagem e socialização desse aluno entre professores e colegas, compartilhando tarefas de maneira respeitosa aumentando um vínculo mediador no processo ensino-aprendizagem.
Palavras-Chave: Ensino-Aprendizagem; Aluno; Atividades lúdicas.

ABSTRACT
The aim of this work is to show the results of the activities developed by pibidianos as complementary actions of the Institutional Program for Introduction to Teaching - PIBID titled “Chemical Fantastic" which aims to provide an enjoyable and stimulating participatory recreational students through practical, workshops and other activities that contribute to the effectiveness of learning and socialization between that student teachers and peers, sharing tasks respectfully raising a mediating link in the teaching-learning process.
Keywords: Teaching and Learning; student; Recreational activities.

INTRODUÇÃO

O projeto Química Fantástica surge com o intuito de proporcionar aos alunos assistidos nas escolas estaduais usufruírem, de forma saudável e respeitosa, o recreio, oportunizando participação de atividades recreativas com materiais recicláveis, experimentos e oficinas, visando uma convivência saudável e um melhor aproveitamento do horário para aprendizagem, estimulando o desenvolvimento e contribuindo com ações pedagógicas.