Recensão Crítica do Artigo: “Illusory correlation in interpersonal perception: A cognitive basis of stereotype judgments.”

1. Resumo

O artigo científico “Illusory correlation in interpersonal perception: A cognitive basis of stereotype judgments”, escrito por David L. Hamilton e Robert K. Gifford traz como temática central a correlação ilusória e sua relação na classificação de esteriótipos, ou seja, como as pessoas fazem seus julgamentos a respeito de outras. A principal linha desta pesquisa é a percepção diferenciada de grupos como consequência de processos cognitivos normais. Os autores iniciam a discussão introduzindo o conceito postulado por Chapman (1967) sobre correlação ilusória – “refere-se com um interesse errôneo sobre a relação entre duas categorias de eventos. Uma base postulada (...) é a co-ocorrência de eventos que são estatisticamente pouco frequentes” – e dão continuidade apresentando as experiências realizadas pelo mesmo, a fim de ilustrar a teoria. Dessa forma, eles citam a demonstração original realizada por Chapman (uma série de 12 palavras, emparelhadas em quatro grupos distintos e que eram apresentadas dado número de vezes) e o contributo de seus resultados para a elaboração da nova pesquisa. Em seguida, inicia-se a apresentação do primeiro estudo experimental. Este foi realizado abordando o julgamento estereotipado, no caso a diferenciação entre maiorias e minorias, com base exclusivamente em como as características inferem no processo de classificação a respeito de outras pessoas, defendendo assim a hipótese de que os indivíduos desenvolvem uma correlação ilusória baseada na co-ocorrência de eventos distintos. Na sequência são expostos seus métodos, instrução, procedimentos e resultados. Na discussão a respeito do primeiro experimento, os resultados obtidos suportavam a hipótese, porém, devido à ocorrência de uma pequena falha e a possibilidade de outras explicações para o evento, os autores julgaram necessária a realização de uma segunda experiência. O segundo experimento foi realizado através de um teste comparativo, e