RDE Psicologias da educacao e Teorias da Aprendizagem Tema 01
509 palavras
3 páginas
ROTEIRO DE ESTUDOCurso:
Licenciaturas
Disciplina:
Psicologias da Educação e Teorias da Aprendizagem
Professor EAD:
Helenrose A da S Pedroso Coelho
Tema:
Tema 1: Contribuições da Psicologia à Educação
Conteúdo:
Roteiro do
Tema
•
Entender a Psicologia como ciência
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Conhecer as principais correntes da Psicologia;
•
Compreender os conceitos da Psicologia voltados à Educação;
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Analisar a importância da Psicologia da Educação no processo de ensino- aprendizagem
Este tema deve possibilitar que você analise:
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A definição e caracterização da Psicologia;
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As teorias psicológicas e sua relação com a Educação;
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O nascimento da Psicologia Moderna;
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As primeiras abordagens psicológicas;
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As principais correntes da Psicologia do final do século XIX e começo do século XX: comportamentalismo (comportamental ou behaviorismo),
Gestalt, Psicanálise, Teoria histórico-cultural e Teoria Walloniana.
Verifique as diferenças entre elas na forma de compreender o ser humano; •
O papel que essas teorias têm na Educação
Outros aspectos importantes que precisam ser analisados com a leitura dos capítulos do PLT são:
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Quais os impactos psicossociais e socioculturais exercidos pelas agências socializadoras, e especialmente a escola, sobre os indivíduos.
Quais são as possibilidades da escola em promover transformação social. Leia o texto “Educação e psicologia: a construção de um projeto políticopedagógico emancipador”, de Thais Penteado e Raquel Guzzo que trata de investigar as possibilidades e dificuldades na construção de um projeto políticopedagógico com a parceria entre a psicologia e a educação.
É interessante ler o texto “Psicologia escolar na educação superior: atuação no distrito federal” de Bisinoto e Marinho-Araújo pois ele fala sobre a atuação do
Psicólogo Escolar e analisa as instituições que tem esse profissional bem como o trabalho por eles realizado.
Para aprofundar nos estudos sobre a atuação dos profissionais psicólogos na
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escola leia