Química

ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM REFERENTE UNIDADE II Quais os fatores que diferenciam a Educao Distncia da Educao tradicional presencial A educao presencial no possui o chamado tutor, um intermediador do processo ensino x aprendizagem. O tutor um dos atores do ensino distncia que mantem maior contato com o aluno do que o professor na educao presencial no h intermedirio, isto , no necessrio um tutor. Na educao a distncia h utilizao de meios de comunicao mais automticos e impressos, h uma comunicao bilateral e possibilidade de encontros ocasionais com objetivos de socializao e didticos os alunos tm mais autonomia. J na educao presencial nota-se que h a convivncia numa mesma estrutura fsica com docentes e discentes, a forma mais comum de procedimentos metodolgicos a aula expositiva e dialogada que permite o face to face. Uma outra diferena que devemos considerar o ritmo de aprendizado. O ritmo da aprendizagem na educao a distncia de certa forma, controlado pelo aluno, destacando aqui, a maleabilidade para a auto- aprendizagem, as avaliaes e controles discentes so ditados pelo professor e tutor, enquanto que na educao presencial o ensino-aprendizagem mais focado no professor, ou seja, este ltimo tem que se empenhar mais para com o aprendizado do aluno. Enquanto a educao distncia apresenta dias e horrios de aula mais maleveis, a educao presencial apresenta horrios mais rgidos. Diferenas a parte, os dois tipos de educao, modernamente, so muito utilizados e detalhe, praticamente no mundo todo verifica-se a utilizao de ambos. Na educao distncia a comunicao deve ser frequentemente bem analisada, controlada e avaliada do que a educao presencial. A educao a distncia mais nova e utiliza neotecnologias com linguagens html, enquanto que a presencial utiliza muito mais a oralidade e tecnologias mais convencionais. Em sntese, apesar das distines, ambos tipos de educao, se bem conduzidos e orientados ajudam na construo da educao por parte de