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Universidade Anhanguera - Uniderp
Centro de Educação a Distância
Questionário
|Curso: Administração Período Letivo: 2011/1|
|Semestre: 1º Turno: |
|Disciplina: Comportamento Organizacional|
|Professor EAD: Ana Maria Vasconcelos.|
| |
|ALUNA: Ana Dulci Lopes Gomes|
|RA: 2333438497|
|TUTOR: Cesar |
|Questões|
|1 – (0,21) Howard Gardner desenvolveu a teoria das inteligências múltiplas e considerou fatores sobre o aprendizado eas |
|capacidades humanas que outros autores não tinham abordado. Dessa forma, defina inteligência, de acordo com a respectiva |
|teoria. |
|R: Habilidade de resolver problemas ou criarmos produtos, que são valorizados em um ou mais contextos culturais. |
|2 – (0,21) [...] “Todo mundo acha que eu vivo como um rei, mas a minha solidão ainda não curei [...]”. Na música “Poconé”, do |
|Skank, podemos observar diferenças entre a autopercepção...
...
Notas: 1
Cada vez mais as empresas buscam investir em ações sociais, ambientais,
culturais, esportivas e científicas com o objetivo de associar a imagem de sua empresa à de uma instituição útil e vital para a sociedade.
PORQUE
A construção da imagem institucional é um processo longo, em que o ponto de partida depende da condução da empresa com honestidade, competência e seriedade,
promovendo a confiança
em seus produtos, serviços e atendimento.
Sobre as assertivas acima - que tratam...
...QuestionárioAprendizagemOrganizacional
1) Os estudos da aprendizagemOrganizacional possuem várias correntes teóricas se dá conforme cada concepção sobre aprendizagem humana, sendo um fenômemo organizacional em busca de respostas, ideias e reflexões para colocar as organizações rumo a competitividade. Diante esse contexto quais são os objetivos organizacionais?...
...Questionário Avaliativo
Aluna : Márcia Wrobel
1. Ano
2. Ciências Contábeis
3. Professora: Ana Maria de Vasconcelos Silva
4.
Questão: 01
Howard Gardner desenvolveu a teoria das inteligências múltiplas e considerou fatores sobre o aprendizado e as capacidades humanas que outros autores não tinham abordado.Dessa forma, defina inteligência, de acordo com a respectiva teoria.
Capacidade de resolver os determinados problemas ou na criação de produtos, que são...
...Questionário Revisional – Unidade III: Fenômenos Organizacionais
1) Defina grupo e explique: Grupos de comando; Grupos de tarefa; Grupos de interesse.
2) Como as normas do grupo e o status influenciam no comportamento individual dos membros?
3) Quais são as vantagens e as limitações da coesão nos grupos?
4) O que é folga social?
5) Quais são as vantagens da tomada de decisão em grupo em relação à...
...Anhanguera - Uniderp
Centro de Educação a Distância
Questionário
Curso: Administração Período Letivo: 2011/1
Semestre: 1º Turno:
Disciplina: ComportamentoOrganizacional.
Professor EAD: Ana Maria Vasconcelos.
Nome: Luiz Pereira RA: 3397497591
Objetivos específicos de aprendizagem:
-...
...Questionário
Curso: Administração Período Letivo: 2011/1
Semestre: 1º Turno: Noturno
Disciplina: ComportamentoOrganizacional.
Professor EAD: Ana Maria Vasconcelos.
Objetivos específicos de aprendizagem:
- Favorecer a aprendizagem;
- Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo...
...diferenças entre a autopercepção e a percepção dos outros sobre você mesmo. Transponha essa s
Questões1 – (0,21) Howard Gardner desenvolveu a teoria das inteligências múltiplas e ituação para o contexto organizacional e defina como ocorre a percepção.
R: Autopercepção: No meio organizacional ocupamos cargos que nos dão uma posição e responsabilidade e nesta responsabilidade tem um trajeto de grandes rotinas até que o trabalho seja finalizado.
Percepção:...
...- Uniderp
Centro de Educação a Distância
Questionário
Curso: Administração Período Letivo: 2011/1
Semestre: 1º Turno:
Disciplina: ComportamentoOrganizacional.
Professor EAD: Ana Maria Vasconcelos.
Aluno: Marcieli Carolina Tigre
RA: 287604
Objetivos específicos de aprendizagem:
- Favorecer a...
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