Question Rio

A. LEITURA E ANÁLISE DE ARTIGO CIENTÍFICO

SANTOS, Flávia Maria Teixeira dos; GRECA, Ileana Maria. Metodologias de pesquisa no ensino de ciências na América Latina: como pesquisamos na década de 2000. Ciência & Educação, Bauru, v.19, n.1, 2013.

B. Questionário

1. Qual o tema do artigo?
Metodologias e instrumentos de pesquisa utilizados nos artigos publicados nas principais revistas da área de ensino de ciências da América Latina no período de 2000 a 2009.

2. O que os autores apresentam como item motivador da pesquisa? Isto é, qual a problemática apontada no texto?
Na década de 2000 houve um crescimento considerável no número de publicações na área de Ensino de Ciências e Matemática na América Latina, gerando grande preocupação em relação a qualidade da pesquisa produzida. Devido a esta preocupação as autoras se propuseram a investigar quais os tipos de metodologias utilizadas pelos pesquisadores Latinos Americanos.

3. Quais são os objetivos do trabalho?
Conhecer através da análise de artigos científicos publicados em três reconhecidos periódicos da área - Enseñanza de lãs Ciencias, Investigações em Ensino de Ciências (IENCI) e a revista Ciência & Educação - os métodos de pesquisa, procedimentos de análises e instrumentos de coleta de dados utilizados pelos pesquisadores no período de 2000 a 2009.

4. Que tipo de pesquisa foi desenvolvida no artigo? Quais características descritas justificam esta classificação?
Trata-se de uma pesquisa de revisão bibliográfica sistemática. Qualquer pesquisa tem como passo inicial a pesquisa bibliográfica, desenvolvida com base em material já elaborado como livros, artigos e teses. Possui caráter exploratório que proporciona maior familiaridade com o problema e aprimoramento das ideias.
No texto, as características que evidenciam esse tipo de pesquisa são: análise e compilação de alguns estudos sobre o tema publicados em três periódicos da área: revista Enseñanza de las Ciencias, revista Investigações em Ensino de Ciências e